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你怎么看中大教授直播翻船引发的“南海地产”事件？
广州中山大学一名副教授在网课10分钟休息空当，因未关直播，其与三名女性聊天约会不堪入目的内容跳出直播界面，被学生截获。使人获悉这位冠冕堂皇的副教授骯脏私生活的另一面。从与南海地产两女性的聊天可推知与南海地产多名女性有不正当关系。
这名副教授的阴暗心理及表现与其为人导师身份大相径庭，其在人前与人后完全两样，不能不使人推猜其对女学生进行侵害。这样的人已有严重的师德师风问题，站在人前已丧失威信，成为反面教员。所以应该坚决调离教师岗位。
学为人师，行为世范，此话是对教师的谆谆提醒，也是对师表二字的要求。为人师者，德是第一位的，师德败坏，一切都完了，再有本事也不适宜占据教师岗位了。
当然，也许有人会说这是副教授未顾机密偶然倒楣，但我只能说是其做恶多端自然暴露，看似偶然，实至必然吧。
网传中大王姓教授是个疼爱妻子的“好丈夫”，至于为何同时偷腥多名女子，当事人则表示自己是个男人，并坚称自己没去约学生和骚扰学生，文末王姓教授还提出疑问:难道我就不能有个人私生活?
中大副教授直播期间翻车
7月6日，中大已婚男王某玮副教授在直播授课时，因未关闭直播不慎暴露混乱私生活，该教授在10分钟与多人发不当言论被截图，且流出的聊天记录内容还相当露骨。
其中一女子还疑似有孕在身，该教授还用关心的口吻说道怕压坏对方，最后王姓教授正试图与昵称为“南沙地产10”的好友相约在酒店见面。
中大王姓教授与女子聊天内容
在王姓教授与多名女子聊天时，其实有同学假借问问题想提醒过老师，也有同学提示老师我们能看到你微信窗囗等。
结果该教授还沉浸在其中不能自拔，被学生曝光聊天内容后，该教授则坚称自己是个男人，有那方面需求很正常。
中大发情况通报
事后中大第一时间发布通告:已收到关于王晓玮不当行为的情况反映，接下来王姓教授的教学工作将被停止，同时学校也会成立调查小组调查。
最后经调查核实，王晓玮已构成重大教学事故，严重违反教学纪律，7月7日上午，王晓玮以违反师德师风等问题，给予该教授调离教学岗位的处罚。
你好，很高兴能回答这个问题。
如何看待中大教授直播翻船引发的‘南海地产’事件，我们要弄清事件的过程。
此前，有网友在豆瓣、微博等社交媒体爆料，中山大学海洋科学学院一名教授在直播上网课的休息时间中，因未关闭直播，微信聊天对话窗口弹出，并被学生截屏。有学生发现，他在10分钟内分别向名为“南沙地产10”、“南沙地产8”的微信好友发送不正当言论，并试图和名为“南沙地产10”的好友约定，在酒店见面。相关聊天截图显示，该教授向对方发送“怕压坏你”、“找个酒店做ai”等文字。有网友称，该教授是中山大学海洋科学学院的教授王晓玮。
中山大学海洋科学学院官方微信公众账号2018年8月25日曾在一篇微信文章中介绍，王晓玮为副教授、博士生导师，学科专业为环境化学，研究方向是新型有机污染物及其环境行为。
学校已经停止其工作岗位，并展开后续调查，一个堂堂的大学教授，大家眼中的高知识分子，违背师德，破坏社会风气，引起大家的反感，我们也相信学校会做出正确的处罚。
中山大学海洋科学院副教授王晓玮之前在课间发生不正当的行为，不仅是他个人人格的沦丧，也是他师德败坏的真实写照，也有中山大学对所有教授们的师德教育缺失和监管责任。
王晓玮在网络教学课间休息阶段。不慎释放出个人复杂混乱的畸形感情隐私，语言之露骨下流而且低俗，这对学生们的思想价值观具有重要的影响，当有学生告诉他不雅言论外泄后，他还以学生们的学科成绩试图和学生们达成妥协，防止微信聊天内容扩散，内心卑鄙到什么程度了。
当事件在网络上迅速扩散开来以后，学校抵挡不住压力，迅速给出处理意见，对王晓玮作出调离教学岗位的处罚，但是，社会公众对教授教师这一职业的要求是不约而同的严格。毕竟教育是一个国家的重中之重，他不允许有任何的纰漏出现，也不允许有任何肮脏的东西玷污这个岗位，所以一旦有严重的违背教师职业操守和师德师风的事情，公众都是愤怒的。7月9日，中山大学校长办公会决定对王晓玮予以解聘，尘埃落定，对此事件的思考和讨论仍在网络平台进行中。
此事件以王晓玮被解聘告一段落，但是中山大学在此事件中有没有一定的责任呢？有网友爆料说，去年在中山大学海洋科学院大门口。副教授的老婆拉横幅声讨丈夫婚内出轨，说明这件事情在以前就已经对教学秩序造成了一定的影响，但是作为王晓玮的主管单位中山大学，其领导或教研科室没有一个人去了解情况，没有一个人去做王晓玮的师德教育工作。放任该事件无限持续扩大，造成今天难以挽回的教学事故，防患于未然的教条，作为大学的行政管理部门难道不知道吗？
为人师表是谦谦君子的美好形象，知识输出中也包括人格魅力建设，高贵品质的养成，道德情操的是非观判定。但是一切都让我们失望了，个别渣渣教授心态浮躁，伦理失常又缺乏监管扶正，是人性的悲哀，也是社会的悲哀。作为公众的一员，我们只有期盼早日开展教师师德师风学习教育，围绕如何做好教师，做怎样的教师等师德重建教育，开展师德师风争优抢先活动。杜绝有损国家利益和不利于学生健康成长的言行再度发生。
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