大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育的12项能力的问题，于是小编就整理了1个相关介绍家庭教育的12项能力的解答，让我们一起看看吧。
家长应该培养孩子哪些能力？
谢谢悟空诚邀。其实这问题是老生常谈的问题乐。一千个妈妈有一千个回答结果。当然也有很多种能力，那么乐心儿认为孩子应该至少学会以下三个最基本的能力：
1.学习能力。无论大人还是小孩，学习是一个生活的基本能力。我们不仅要学习知识，还要学习技能，书本上的知识是我们学习一切的媒介，所以，作为学生必须学好书本上的知识。利用书本上的知识，去学习出生社会的一切知识，包括如何和人相处，如何保护自己等等。
2.生存能力。这里说的这个是基本的生存能力。我们生活在和平的年代，全家人围着一个孩子，孩子在吃上，妈妈负责，在学习上爸爸负责，孩子上学爷爷负责等等，孩子似乎过惯了衣来伸手饭来张口的日子，孩子出生社会的生存能力就会降低。大家也许还记得一个年少的神通上了大学，后来被迫退学的故事，这个故事告诉我们，妈妈过分的关爱，会给孩子带来毁灭的伤害。他除了学习，其他什么都不会！
3.抗压能力。无论学习，还是工作，孩子都会遇到挫折，因为做什么事都不会一帆风顺的，如果遇到困难，我们的孩子怎么办？自残，自杀？还是后退？这些都不是科学的，不健康的，我们要学会抗压，摆正自己的心态，遇到任何事就不会想也不想去做出些让家人，让朋友遗憾终身的事情。所以抗压能力很重要！
其实还有很多，乐欣儿把最基本的三项总结了一下，希望对大家有所帮助。
文：乐欣儿 图：来自网络
作者：乐欣儿，自由撰稿人。常葆一颗童心，特别喜欢和孩子玩。富有爱心，执着专注。关注教育，注重安全，是一位徜徉在浩瀚文字海洋的行者。个人公众号：乐欣儿（ID：tsjypt1）
谢谢邀请，关于现在的家长应该培养孩子什么样的能力，我据美国教育学会调研世界500强企业所归纳出来的四个未来人才的核心能力谈以下四点看法：
一、创新创造能力
二、批判判性思维和问题解决能力
三、沟通表达能力
四、合作协作能力
具体怎么做，我会在近期撰写专门的文章来探讨这四项能力的培养，欢迎关注我。
我们都知道现在大部分孩子都是在父母的庇护之下成长，所以并不像他们父辈那样具有一定的能力。也有一部分人提起现在的年轻人都有鄙视的眼神，认为他们没有任何的担当。当然这也是一部分人身上所存在的问题，我们并不能去反驳。但是不管怎么样社会是残酷的，并不能接受一个人像个孩子一样，没有任何的能力，所以作为父母就应该教会孩子一些道理，让他们有一些不可替代的能力。只有这样等到他们长大之后，早上工作岗位才能彰显自己的魅力，而不是受到别人的鄙视。
之前在网上有人做了相关的调查，他们显示现在的90后辞职现象非常严重，基本上每隔一个月，可能就会辞职一次。也就是说，在一年之内至少有五六次的辞职经历。这其实也反映出了一个问题，现在的年轻人不太懂得坚持，但也说明他们有了自我意识的思考。只是社会工作，需要的还是坚持的力量。
那么在日常生活中，父母到底应该培养孩子怎样的能力或者说是品质，孩子以后才不会四处碰壁信心尽失呢？
让孩子学会坚持
就像我们上面所说到的辞职这件事情，可能这算得上是个人的追求，但也反映出来了一个问题，我们要明白的是任何事情的成功必须要不断的坚持，尝试是有时间的，不能一味的尝试，毕竟不是所有的事情都可能满足你的要求，就在一个行业一个方向上坚持一段时间，真实的感受到到底是什么情况才能做决定。
所以说在孩子小的时候，父母就应该锻炼孩子这种坚持的品质，遇到什么问题不能一味的逃避。
家长培养孩子的能力，要着眼于孩子的终身发展，也就是孩子可持续发展的能力。
有9种能力，很大程度上决定孩子的将来健康与否、幸福与否、成败与否。
自我安全保护和强健身心的能力，安全，身体素质好，心理素质好。安健力，包括对孩子的生命教育，是一个人生存的前提性能力，命都没了，或经常一副病恹恹的样子，还谈啥呢。孩子是未成年人，安全当然需要监护人履行好职责。
善于发现问题、分析问题、解决问题的能力。简单的说，生活就是解决一个又一个的问题，解决了大问题，就是大人物；解决了小问题，就是平凡人物；没解决问题，就是平庸人物。
人性有恶的一面，有怕苦怕累图简单轻松安逸的一面，需要意志来管束自己。生活中有烦恼，有痛苦，有恐惧，有绝望，需要坚强的意志力来扛住，坚持，挺过去。
获取解决问题工具的能力，学，是为了用。包括学好学校课程的自学能力。学习，不仅是读书，还有生活中学习，交往中学习。那些优生、学霸往往都是自学能力强的孩子。
可以理解为与众不同的思考力，“不同”、“少有”是创造力的主要特点。我们平常说听话的孩子是好孩子，一味的要求孩子听话，可能要扼杀孩子的创造力。创造力，成年后体现为社会创造价值的大、小、多、少。
赚钱、用钱、存钱的能力，赚钱、花钱、存钱是伴随人一辈子的三件要事。要从小锻炼孩子的生存力，比如6岁起，每周赚1块钱，当然是要在大人的引导监护下去锻炼孩子。孩子的压岁钱，交给孩子保管，如果孩子大手大脚的几天花光了，那就对了。知道了大手大脚花钱带来的烦恼，长大了就会节约着用钱。
自我主宰自己的能力，就像开车一样，自我发动，自我调整方向，自我加油鼓劲。虽不要求一日“三省吾身”，但需慢慢引导孩子自我认知，养成自主成长的习惯。
善于管理时间做事有效率的能力。时效力强，一年顶十年，时效力低，一辈子不如一年。生命是什么呢，就是几十年几万天几十万小时。时效力，决定了生命的长度、宽度、高度。
到此，以上就是小编对于家庭教育的12项能力的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育的12项能力的1点解答对大家有用。