1、《十二生肖儿歌》
一鼠二牛三虎，四兔五龙六蛇，七马八羊九猴，鸡犬猪站后头。
2、《小乌龟》
乌龟娃娃沙滩爬，晒晒太阳去找妈妈，公鸡哥哥小狗弟弟，可爱宝宝天天起早，空气真好。
3、《春天到》
春天到春天到，天空中到处都是毛毛，呛了嗓子，辣了眼睛，其实春天依然很美好。
儿歌的教育价值
1、智识教育
儿童的知识浅薄，生活经验有限，而儿歌的内容，又绝大多数是描述一般生活情景、民俗节庆的祝贺，或者是日月星辰、风雨雷电、天文气象等自然景观。
甚至是关于鱼虫鸟兽、花草树木、色彩数字等的想象情节，不但生动有趣，合乎儿童胃口，而且题材包罗万象，更能满足儿童好奇的心理。因此，儿童可以从童谣中，获取新的经验和知识。
2、品德教育
有些儿歌也蕴含着伦理道德或劝勉讽戒的教育性内容教忠教孝，使儿童能得到陶铸品行、美化性灵的好处。因此，若将儿歌运用到音乐、舞蹈、戏剧、游艺等学科的连结教学活动上，更能达到生动活泼的教学效果。
儿童在半游艺、半学习的教学活动中，必能更深入地领悟到诗歌里的情感和意境，从而受到深刻而具体的熏陶。如此，不但能适应儿童身心的发展和需要，充实儿童的涵养,对儿童的品德教育,尤其可以收到潜移默化的作用。
以上内容参考：百度百科-童谣
