大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育资源有哪些缺失的问题，于是小编就整理了2个相关介绍家庭教育资源有哪些缺失的解答，让我们一起看看吧。
中华优秀传统文化在家庭教育上的缺失主要表现在？
当前在我国的家庭教育中，多数家长重视的是成绩的提高，这一桎梏不仅没有摆脱，甚至愈演愈烈，从某种方面而言，家长是越来越重视教育了，可问题少年却越来越多，有的甚至不懂孝亲、感恩、诚信、友善、谦卑。
究其根本原因是家庭教育的缺失所致，是当代家庭教育中缺失了中华优秀传统文化的教育。
父教缺失对孩子的影响是什么？
对女孩子来说，会有两个比较极端的现象产生
一个是仇视，因为对父亲的怨恨，进而产生仇视男性形象人物，最终可能会有排斥和异性交往，成为不婚族。
另一个就是对父亲的无限渴望，转而对异性的依赖，希望从那里得到父爱，最终会产生早恋的行为。
可见，父亲对孩子来说是多么的重要。
家庭就是一个三角架，父亲、母亲、孩子缺了哪一位的参与，这个家就不会稳当。
母爱如水，能给孩子温柔的呵护，让初来这个世界的孩子，感受到安全和温暖。
父爱如山，给孩子的是稳稳的依靠，让孩子知道，有人陪他一起在社会上披荆斩棘。
生活中，如果缺失了对父亲的爱，孩子的生活中会缺少一点阳刚之气，尤其是男孩。没有一个父亲做表率，小男孩对于自己的家庭、母亲，甚至未来的妻子，都没有办法参考。
很多年轻人在找对象结婚的时候，会很在意对方的原生家庭，甚至有的年轻女孩会特意观察未来公公怎么对未来婆婆的，很大程度上，她会自己感觉，自己婚后会有类似的待遇。这些社会想象，不是凭空出现的，而是背后在说明一个父亲对家庭对孩子的重要性。
缺失父爱，不只对孩子童年造成伤害，对他未来的生活，也会造成无法估量的影响。
父教的缺失对对孩子的影响是多方面的。我先讲讲我身边的一个案例：
我身边的一个朋友，因为夫妻不和离异了。孩子（化名小江吧）跟着妈妈和外婆一起生活。小江读一年级开始就没有了父爱，更谈不上父教了。不管妈妈和外婆怎么疼他，但可以看得出来，小江身上有很多因为缺乏父教所表现出来的不足。这个不足跟缺父教有明显的关系。
1、小江的胆子非常小
小江作为一个五年级的男孩子，胆子非常小。什么都害怕。哪怕是小区的路灯不亮也可以让他毛骨悚然。所以在日常生活中，为什么要求爸爸多陪陪孩子。爸爸身上的胆量和阳光之气是可以深刻影响到孩子的。
2、小江的动手能力跟同龄人比明显差很多。
如果家里父亲占主导地位的，因为父亲的动手能力绝大多数要比母亲强，男人更善于尝试新事物，对孩子来说，经常接受父教的孩子动手能力绝大多数要强一些。
3、小江的心理承受能力差。
因为小江跟我住一个小区，我经常看到他哭鼻子。他受挫能力很差。遇事不敢承担。因此，我经常跟他奶奶说，让他多参加户外活动，尤其是篮球等对抗性的运动，对提升他的承受能力有很大的帮助。
4、小江的视野很窄。
作为中国的传统是男主外。因此父亲相对来说社会视野比较开阔一些。如果父亲经常陪伴在孩子身边的话，无形中增加孩子的视野。
父爱缺失的孩子，除非有强大的内心作自愈，否则成年后很容易出现人格缺陷。
“有的人，一辈子都在治愈童年”
父亲给人的形象是：高大威武，英勇，坚韧，伟岸，果断，而这些特质，多数是从小受原生家庭的影响所致，父亲，恰恰是最直接的传授者。
因为孩子天生就具有模仿的天赋，包括道德品行、为人处事的作风。一个睿智的父亲可以引导孩子成为更有正义感，更懂得寻找个人乐趣的人，从而走得更远。
反之，如果孩子没有享受到父爱，那么，多少对他以后的性格会导致无法弥补的缺陷，严重的，甚至会因为父亲角色的缺失导致性命攸关的事故。
懦弱，气馁，消极，甚至极端的孩子，大多也和父亲形象的建立直接影响着，因此，可以说，父亲对孩子的言传身教，甚至影响了孩子的一生！
到此，以上就是小编对于家庭教育资源有哪些缺失的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育资源有哪些缺失的2点解答对大家有用。