大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育法治宣传活动的问题，于是小编就整理了4个相关介绍家庭教育法治宣传活动的解答，让我们一起看看吧。
法制教育是家长的责任还是学校的责任？
法制教育家长有责任，学校也有责任。家长是小孩的第一任老师，在平时的相处过程中，有机会的话要不失时机对小孩进行法制教育，让小孩从小对法律有敬畏感。
学校是学生接受教育教学的地方，法制教育也是学校一个重要部分，要利用一切资源对学生进行法制教育。
学校、家庭、社会。三结合教育对成长有什么好处？
三者之间的同心同向对于孩孩子的成长十分重要，三者之间，家庭是第一重要的。我们常说孩子是看着父母背影长大的，孩子的是与父母共同成长的。在现实中，家庭教育出现了弱化或者说是缺位的现象，尤其在农村，留守儿童的家庭教育缺位尤为严重，甚至成为了一个社会问题，时常见诸报端的新闻报道也说明了这一点，这个问题应当引起社会各界的广泛关注，要研究行之有效的方法来逐步解决。还有就是家长缺少做父母的经验，但孩子在成长过程中出现问题时，显得束手无策，可见，对父母提供公益的广泛的家长教育支持也十分必要，天底下唯一不需要培训就可以上岗的，恐怕就只有家长这个岗位了，学校在某种程度上更方便担当起开办家长教育培训的责任。另外，有一种舆论过分夸大了学校教育的功能，对于孩子的成长过程而言，起作用更大的一定是家庭教育，绝不是学校和社会教育。这一点也应该引起重视，学校教育的作用在孩子的成长过程中，绝不能过分夸大，尤其是在应试教育的引导下，有家庭甚至用学校教育直接取代家庭教育，这是不应该的，也是行不通的，我们很有必要进行重新评估家庭教育，学校教育和社会教育三者之间的功能和定位，相互协调，融合，把孩子教育问题的责任共同承担起来！
怎样发挥家庭法制教育的作用？
我认为，要想发挥家庭法制教育的作用，必须要做好如下几个方面的工作，才能达成教育的目的。
一是要认清，首要的问题在于家长自身法律法规认知的提升和法律法规知识的掌握能力；
二是社会与学校要尽可能帮助家长提高普法技巧与方法，使其有宣讲的能力；
三是家长自我要有能力结合孩子的年龄、知识储备与接收分析的能力和水平，有针对性的、有选择性、有着重点的给予孩子相匹配的普法知识内容，并能把对孩子普法活动做到及时和灵活性；
四是家长要善于观察与分析孩子的反映、变化和感受，随时掌握孩子的心理与情绪变化，随时掌握情况，随时做好普法教育活动的方式方法与形式的调整，防止与预防孩子的抵触与反感，造成负面影响，就得不偿失了。
五是家长要与社区、学校、场馆等等组织的活动进行积极的配合和参与，给孩子营造一个良好的教育环境和实践参与体验的机会，尽可能地让孩子多接触社会和锻炼的机会。
对孩子的教育本着理论与实践相结合的思想去教导，只对孩子进行理论教育一方面是听不懂，另一方面是听不进去。对孩子的实践教育方面，首先家长以身作则遵纪守法，另外多给孩子创造参加法制类实践的机会，比如参加法制讲座，听监狱服刑人员的报告等等。个人观点，不喜勿喷。谢谢
“副总裁性侵养女，北大女孩自杀”两桩悲剧，又给家庭教育与学校教育带来怎样的反思？
孩子从0-14岁价值观的形成和我们家长有密不可分的关系！我们不仅要关心孩子的学习，更要关心孩子目前的价值观有没有偏离社会主义核心价值观，所以我们每天需要跟孩子聊天，不仅聊学习，更要聊对于周边事物的看法，对金钱的看法！
我希望我家孩子做任何事情只看钱，希望孩子能放手做自己想做的事情，所以在又一次她想要买一样东西，我告诉她可以买，但是能不能付出实际行动让我看到你真的想要这样东西！她说“我同学的妈妈就是只要东西不要超过10元钱都可以买”，这是我不认同的金钱价值观，我希望孩子能够为自己想要的东西做出努力，而不是看钱说话！所以就这个事情我们做出了讨论！
在平日生活中我们经常会做出这些价值观方面的讨论！当然随着孩子越来越大，各路消息越来越多，见识也越来越多，价值观也会发生变化，但是我希望基本价值观能够在走出社会前形成！
到此，以上就是小编对于家庭教育法治宣传活动的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育法治宣传活动的4点解答对大家有用。