大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于成都家庭教育教师工资的问题，于是小编就整理了2个相关介绍成都家庭教育教师工资的解答，让我们一起看看吧。
县城的小学老师一年能收入多少？
我在江苏连云港市东海县。
我们这里县城老师最尴尬了！和市区教师没法比，因为他们有人为制造出的地区差，同等条件的情况下，县城教师比市区教师每月少3000元左右；和乡镇教师比，他们有乡镇补贴，同等条件下，县城教师比乡镇教师每月少400元左右。
这个问题，处在不同地区，不同工龄 不同职称 有区别，发达地区工资很高。当然房价 其他消费也会高，
教师工资构成，分以下几个部分。
岗位工资 是和职称挂钩的，职称越高工资越高，按照现在的经济水平来说，小学初中高中老师工资基本相同！
教龄工资，这部分工资随着教龄的增长而逐步增长，工龄工资的实行不仅是对老教师的照顾问题，更重要的是鼓励终身从教的思想，有利于教师队伍的建设和教师队伍的稳定.
课时工资，按照实际上课按劳取酬的原则，主要是鼓励老师多上课，特别是年轻的教师，精力充沛，多上课并得到应有的报酬，不仅是心理的安慰，也是对老师们的鼓励。
绩效工资，这只是每学期，非终身制，每个老师只要认真上课，都是可以拿到的，这和成绩 教案 考勤有关系。
山区补贴，农村和边远地区的教师，另外给补贴占工资的30%，类似国家干部下乡补贴，越偏僻的地区，补贴越高，不过不是终身制，离开那个地区，以后就没有了。
总的来说，教师的基本收入构成为基本工资，加教练工资加绩效工资表现优异的情况下，可以获得一部分补贴，
作为一个从教30年高级职称教师，目前打卡5000元，公积金每月1300，绩效工资一年10000，比上不足比下有余，知足常乐。。
【全国的基本工资标准统一，各地各单位发放的绩效和补贴不一样】
一、中部地区，县城的小学老师工资、福利、补贴总额平均不会少于8万。
二、沿海发达地区，县城的小学老师工资、福利、补贴总额平均超过十万。
三、西部地区，县城的小学老师工资、福利、补贴总额平均有5万以上。
您好！谢谢您邀请我回答这个问题。首先在回答问题之前，我想我们应该弄清楚这些内容：
一、中小学教师的工资多少与教师工作的环境和城市乡村没有关系。中小学教师的工资是按教龄、起始文凭、职称等有关系，当然首先是在额定内编教师。
二、先了解一下教师工资的主要构成部分。主要是教龄、起始文凭、职称。
三、再看看职称，中小学教师统一职称按低到高的顺序依次是这样的：初级职称（中学三级教师和二级教师），中级职称（中学一级教师），高级职称（中学高级教师即副高和正高级教师）。
四、下面再说说他们对应的职级。初级（即中学三级和二级教师）对应专业技术十级以下。中级职称（即中学一级教师）对应的专业技术是十级到八级，副高（即中学高级教师）对应的是七级到五级，正高级教师对应的是四到一级。级别越高，工资越高。
五、了解了上面的内容，就好理解工资了。这样说，无论你在乡村上班还是城市上班，主要取决于你的教龄和职称。举个例子，如果两个同一年毕业的教师，如果起始文凭相同，但他们的职称不同，工资就不同。职称越高，差距越大。如果一个是副高，一个是中一，那么工资差距在1000元左右。
六、当然，可能一下地方乡村教师还有乡村补贴。这取决于地方政策。
县城老师工资不高，也就胜在稳定一些。我一同学，坐标四线城市开封，初中副课老师，一月3200左右，年底奖金4000，法定节假日、寒暑假工资照发。
刚入校是初级教师，基本工资3000，这是刚涨过，以前是2000出头。绩效每月看上课课时，一般一月几百块。当班主任的话每月有1000块钱补助。此外五险一金交的很及时。
工资是真不高，关于教师要提工资这个说法一直没断过，并且国家也出台了一系列提升教师工资待遇的政策，要求2020年教师工资待遇不低于当地公务员水平，一个月多拿几百块还是有可能的。
老实说教师在校任务是非常多的。
1.安全问题
学校学生多，安全是放在首要位置的，安全比学生成绩还要重要。因此每天班主任需要做到对学生行为和行程了如指掌，每天盯着学生不让有出格的举动。
此外非住校生如果走得晚了还要通知家长过来把学生亲自接走，再晚也得等着，每天学生起床前要到学校，开始一天的工作。
2.学生纪律和成绩
纪律跟安全都很重要，纪律好是基础，打好基础其他的才能同步提升。成绩也不容忽视，如果一个老师带的学生成绩差，那是要被全校点名批评的。
如果没有更好的选择，那么教师工作相对稳定得多。
关于这个问题，不同城市之间小学教师年收入差距还是比较大的，中学教师其实也一样！小学教师职业让人羡慕的地方大家应该是有共同认知的，如超长寒暑假，以及平时的双休!和大多数职业来看，确实极具诱惑力，但毕竟岗位本身也是具备很多硬性门槛条件的！
以自己所处的三线小县城（也是全国百强县）为例，一般小学教师每月的基本工资3000左右，五险一金等各种福利加起来，每年到手的大概在六七万左右！一线城市肯定是远超于这个数目，当然对应的那里房价和消费也是比较高的。
对于女性而言，是十分不错的一份职业，前提是自己也得具备和孩子们打交道的兴趣。因为有的人是很难有耐心教小学生的，能教好小学生的老师是值得敬佩的！大多数父母长期带娃，最后都有感慨“头疼”！可想而知，小学生老师得每天面对那么多不同性格的孩子们，其实也并未有想象中的那般轻松！
我所在地房价1万起步，对于男性而言，小学教师就未必是最好的选择了!假期长，反而没有更好的收入，同时也很难有利用假期赚外快的渠道，除非去做大多数家长诟病的“带学生赚补习费”！
教师的工资到底低不低？衡量标准应该是什么？
教师工资到底低不低还真不好说。
我所认为的也不能当真看，仅作闲聊而已。工资的低与高这取决于他所在地的工资、津贴与福利的比较。还相比于他的能力学识，资格深浅等等因素。而有的人只看到一种表像。
比如：我们本地教师工资和当地的公务员工资一样并不高，但他们的津贴和福利高于公务员的待遇，算是不低的。但公务员或事业单位人员中有资历高工作年限长的，或特殊贡献的人，相比他工资就有一定差距，所以认为教师工资在当地还是低。
再比如：我熟悉的一位大学教授，他的事业跟工资持平，让他在本地有优越感。但是看到深圳一小学教师工资高出他许多，瞬间的比较让他的观念有所改变，其内心衡量的标准也在偏移。他惊讶：“同样是老师，我还是大学老师，收入差怎么就那么大呢?”
所以我个人的认为不代表其他人所想，教师工资低不低还真不好说，关键在其内心的幸福值。而衡量的标准也在其内心。
人不患寡而患不均，工资高低只是相对的。过去工资那么低，收入那么少，但是人与人之间很少听到抱怨声，就是因为收入相对来说还是公平的。如果有的行业月收入达到几万了，而教师还是一千多，二千多，甚至家庭最基本的生活都保障不了，肯定会造成一部分人心理失衡，心生怨恨。
教师的工资低不低呢？我认为最简单的是看看每年的招考的教师毕业学校就知道了。深圳有些小学教师的招考，北大清华毕业的学生都有，为什么？内地广大偏远地区的教师招考，有几个是211，985学校毕业的？不是说只有重点学校毕业的才能教好学生，而是说明正是因为工资低，才对他们没有吸引力。
做为一名普通的小学教师，我来回答这个问题。
首先，肯定的说，近几年教师的工资吵得沸沸扬扬，园家也加大了教师工资待遇提高的力度，教师的工资正在向“不低于或高于公务员工资水平”的目标迈进。就我来说，一级十级标准，2014年，打卡月工资4609元，2Ol5年，4725元，2016年，4835元；现在5804元。每年有一次正常晋级，涨幅在一百至三百元之间。我也关注过全国其他省市区，发现差距太大。我所在的陕西省竟位列倒数第五！真是不比不知道，一比吓一跳！
我认为，关于教师工资，应少一点吵作，多做一点实事，教师做为一种职业，首先是要谋生。连自已都养活不了，何谈敬业？另外，国家应加大督查力度，采取激励措施，比如对解决好的省市予识资金奖补，对解决差的则限期整改。
总的来说，教师是比较知足的，工资高低倒无所谓，但同是教师，地域差距不能大大。
教师工资到底低不低？不同行业的人看法不同，有的认为一般，有的认为偏低。各说不一。因为行列不同观点不一，不同地区收入不同，看法不一。
据国家统计局2019年公布的数据显示，2018年教师行列年平均工92383元。（约年收入9.24万元）。排在全国19个行列的第7位。从这个数据来看，全国教师行列年平均工资收入水平在中等偏上。
教育部公布2018年全国中小学教师年平均工资8.2万元。这是官方权威发布，不能不信。根据这个数据可看出全国中小学教师每月应发工资收入为6833元。扣除缴纳的＂五险一金＂大约25％，应扣交数1700元左右。每月平均实际收入约5133元。而全国职工月平均工资收入是5750元，相比之下每月少617元。
这个水平大家就可认对照参考。可能有的已超过，有的出入不大，有的明显低于这个平均数。
因为各地区中小学教师工资收入不相等，而且差距还比教大。比如（网络公开报道统计显示）西藏最高在月工资8000元，广东25年教龄7300元，浙江中高级7600元（不含1～2元奖金），北京4～5年教龄6000元左右，山东日照15年教龄6000元左右。贵州仁怀市20年教龄中级月实发5800元左右。
比较低的地区如湖南10年教龄3500元左右，四川德阳，广汉25年教龄3300元。广西河池30年教龄，小学高级2016年月工资才2836元。
由此可以看出，经济条件发展好的地方教师工资水平达到或高于全国中国小学教师平均工资水平。而一般的地区达不到平均工资水平。
那么中小学教师工资收入高低拿什么来作标准？因为标准很重要，没有标准就无从谈论高低。这个标准谁说了都不算，只有国家权威明确的才是标准。从目前来看，最具有权威，也是《教师法》规定的标准就是中小学教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平。
这个标准是实在的，公务员，教师的工资总收入全部是国家财政拨款支出，各种明细，合计总支出在当地财政清楚明了。两者相比较结果就会显示达到标准没有。如果差，差多少，一目了然。
2019年12月国家教育督导检查组对云南省，河北省义务教育均衡发展县进行检查，从检查通报中可以看出，有48％左右的县义务教育教师工资收入低于当地公务员的工资收入。由此可以推测，全国相当部份县市中小学教师工资收入低于当地公务员工资收入。当然具有多少？低于当地公务员多少？这个答案将在今年下半年年底会揭晓。
到此，以上就是小编对于成都家庭教育教师工资的问题就介绍到这了，希望介绍关于成都家庭教育教师工资的2点解答对大家有用。