大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于用国风家庭教育的问题，于是小编就整理了1个相关介绍用国风家庭教育的解答，让我们一起看看吧。
如何在家对孩子进行传统文化的教育？
教育永远是世界上最最最难的事。
一个人学好一辈子都未必能做到，学坏只需要分分钟就可以了。小孩子从小进行传统文化教育是社会未来最重要的任务。
十年树木，百年树人。尤其是小孩子，他们是一个家庭未来的希望，也是一个民族未来的希望。记得南怀瑾老师曾经说过，一个民族灭亡了不可怕，一个民族的文化灭亡了，那就非常可怕了。
传统文化教育当首先从家庭中开始，古谚语有“上梁不正则下梁歪”的说法。家庭中进行传统文化教育，首先父母要以身作则。传统文化教育知易行难，背诵一下《弟子规》、《名贤集》之类的传统文化书籍真的不难，按照书中所说去身体力行就难了。
譬如孝养父母，尊敬师长，和气待人。如果给孩子讲这几个词语很简单，可是要身体力行就不容易了。
父母的一言一行直接影响着孩子的成长。因此，在家庭中进行传统文化教育，理当言传与身教并重。
叫孩子回答是从哪里来的？孩子答：是妈生下来的。继续问孩子妈又是从哪里来的？孩子答：妈是外婆生下来的。就这样一直追问下去，告诉孩子们传统文化就是追根寻源的文化。伏羲一画开天，成为中华文化的总源头！不论社会如何发展，人与人分别久远，但我们都出自于同一个源头，即使生在它乡也改变不了我们的中国心！心往内聚，家庭大治，心往外散，家庭大乱。学习传统文化的根本目的就是为了培养整体、全局、大同意识。不论世界怎么变化，每个人都具有的中华民族的共同基因永远不会变。
优秀传统文化蕴含着丰富的民族精神和道德理念，是我们新时代进行青少年道德建设的重要思想养分，在对社会主义市场经济条件下的青少年进行世界观念、人生观、价值观、理想信念等方面的教育有着极为重要的导向作用。因此，我们要深入挖掘和利用传统文化中的精髓，积极寻找优秀传统文化与现代化建设的结合点，赋予它新的时代气息，使其成为新时期青少年思想道德规范的基础。
这几年中央一直强调文化自信，虽然这个文化自信不只是说传统文化，但确实包括传统文化，并且在花大力气阐释传统文化优秀之处的优秀，这对恢复传统文化的信仰有一定的提顿意义。但我认为，这是一件任重到远的大事，非短期所见效，这需要全社会长期的努力，更需要稳定的国家、强大的国家作为基础。全民也正在接受此国家号召，从上到下掀起了一般传统文化热潮，在此大坏境下，涉及到我们每家每户，我们的每一个孩子，那应该如何引导，我们做家长的又应该从何做起呢？
我认为家庭教育它的出发点和终极目标都是使这个孩子成为最好的自己。让一个孩子有爱、有自信、有梦想，不在物欲横流的世界上轻易妥协，这种教育也许要伴随他终极一生。一个家庭教育最好的状态，不仅仅是长辈对晚辈以言语或行动的施教，而是一个家庭中的循环教育。从这个意义上来讲，我说家庭教育是随时随地都在发生。好的家庭教育是什么？是父母，甚至是祖母祖父在随着孩子的惧进，一起成长。所以我说家庭教育是循环教育，他有长辈的教育，也有晚辈对长辈的教育。因为他们的晚辈处于一个互联网的时代，处于一个超音速的时代，他们在说他们的语言，有他们的游戏方式，他们不应该紧紧承载大人的斥责，说现在的孩子没出息，一代不如一代。
这只会形成一种逆反，为什么长辈不向晚辈学习呢？所以我觉得家庭教育中很重要的元素是长辈向晚辈学习，学习一种开放的态度，一种成长的生命状态，让这个家庭保持一种蓬勃新鲜，大家一起淘气，大家一起玩一个游戏，一起郊游，或者一起完成一次颠覆的行动，越多这样的行为，越多养成全大家其乐融融的行为，也许最后创造不了什么具体价值，但是享受过程。完成一种开放态度，态度的建立永远是一个家庭中最重要的东西。爱是一种态度，融合是一种态度，平等和尊重也是一种态度。所以我想当家长你能够向孩子学习的时候我们就进步了。
到此，以上就是小编对于用国风家庭教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于用国风家庭教育的1点解答对大家有用。