大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育的4条是什么的问题，于是小编就整理了4个相关介绍家庭教育的4条是什么的解答，让我们一起看看吧。
义务教育法对家长的规定？
《义务教育法》第十一条凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。
适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。
第十二条适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。
父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的，当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。具体办法由省、自治区、直辖市规定。
家庭教育法何时实施2022？
家庭教育法于2022年1月1日实施
对此，《家庭教育促进法》专门作出回应。在“教什么”方面，《家庭教育促进法》明确规定了一个根本任务——立德树人。除了告诉父母“教什么”，《家庭教育促进法》还明确了“怎么教”。
家庭教育法第十七条规定了九种方式，包括加强亲子陪伴、发挥父母双方的作用、言传身教、尊重差异、平等交流等。《家庭教育促进法》对家庭教育内容和方式的明确，旨在让家长能够成为依法带娃的好父母。
本法自2022年1月1日起施行。十三届全国人大常委会第三十一次会议23日表决通过了家庭教育促进法。法律明确，未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。为呼应减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的“双减”要求，法律规定，县级以上地方人民政府应当加强监督管理，减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，畅通学校家庭沟通渠道，推进学校教育和家庭教育相互配合。
未成年人的父母或者其他监护人应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间，避免加重未成年人学习负担，预防未成年人沉迷网络。
确定家庭教育方式方法的依据是什么？
1986年制定的《义务教育法》第四条规定“家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。”
2006年修订的本法第三十六条进一步提出：应当“形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。”
家庭教育除“纵容、暴力和打击”三误区外，还有哪些？如何形成正确家教观？
现在很多家庭意识到鼓励教育的重要性，但殊不知一直不当的鼓励教育也是一种误区；还有就是家长对于孩子的忽视也会对孩子造成心理影响……
至于正确的教育观，我之前比较喜欢《正面管教》中和善而坚定的方式。但现在却觉得每个孩子都有自己不同的特点，我们要根据孩子的特点因材施教。个人认为，在不伤害孩子（包含身体和心灵）的前提下，适宜、正当、有用的就是有针对性的教育。
很高兴能回答您的问题，关于“家庭教育除‘纵容、暴力和打击’三误区外，还有哪些？如何形成正确家教观？”这个问题，是大部分家长都关注而且最容易走入误区的问题，对这个问题，我提出以下几点建议：
第一、角色缺位。有的家长认为挣钱最重要，挣够足够的钱，才能给孩子最好的未来。他们熟不知，孩子的成长中，习惯、品德等地养成必须从小开始，如错过了教育孩子的最佳时期，将事倍功半。如果孩子教育不好，你挣再多的钱又有什么用呢？也有坐吃山空的那一天，教给他们生活的本领最重要。所以各位家长应该对孩子负责，好好教育孩子，让孩子感受到家庭的温暖，再忙也要留下和孩子对话的时间，从小健康快乐成长。
第二、空洞说教，即讲大道理之类的谈话教育，一般没有什么用。空洞说教不如行动引导，不如引导孩子自己去感悟。比如孩子不爱学习，不爱读书，家长可以每天陪伴孩子一起学，孩子在一边学习，我们家长也要在一边看书，如果孩子表现好，予以称赞和鼓励，并与其分享读书的快乐；再比如电视中有哪位名人的成功事例，让孩子一起感悟这位名人的成功之道和成功后的荣誉感，以激发其更好地奋斗，以实现自己的目标。
第三、喜欢听话。很多家长喜欢听话的孩子，家长经常这样说，你看谁家的孩子多听话，家长叫怎样，他就怎样，真听话。在此只想说明的一点：过于听话，没有主见的孩子会迷失自己！自己不善于动脑，做事没有自己的主见，在将来他们会对家长有极大的依赖。所以家长在教育孩子时要因材施教，鼓励他们善于表达自己的想法和观点，别把自己的想法强加给孩子，让孩子理解你，不是服从你。
第四、期望过高。有些家长把所有期望都寄托在孩子身上，每天都想着让孩子怎么样，对他们要求过严，期望过高，一旦不满意，就唠唠叨叨，严加管教与批评。其实这样对孩子会造成心理影响，缺乏自信心。作为父母如果敢于肯定自己的孩子，对孩子发出“你一定能行”的正向信息，那就会使孩子对自己越来越有信心。相反如果父母总是对孩子心存过度的担心和保护，对孩子发出的是“你不行”的负向信息，那么时间长了，孩子会真的认为自己不够好，从而缺乏自信。所以不要对孩子期望过高，多一些赏识与肯定，让孩子更看重自己。
我的回答完毕，希望我的回答能帮助到各位。
到此，以上就是小编对于家庭教育的4条是什么的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育的4条是什么的4点解答对大家有用。