大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育与教育经济学的问题，于是小编就整理了4个相关介绍家庭教育与教育经济学的解答，让我们一起看看吧。
家庭教育专业？
家庭教育是一门交叉学科。从教育科学角度讲，教育学分为学校教育学、社会教育学和家庭教育学。家庭教育学是教育学的一个分支。从家庭社会学的角度说，家庭有生产、生活、休闲、赡养、教育、生育等功能，家庭功能学分为家庭经济学、家庭政治学、家庭生活学、生育学和家庭教育学。家庭教育学又是家庭社会学的一个分支。
经济学范围？
经济学的范围很广泛，因此经济学家通常会聚焦到某一跨学科领域进行研究。常见的经济学研究领域包括公共政策经济学、商业经济学、宏观经济学、金融经济学、国际经济与发展、区域经济学、国防经济学等，学生可以从选修课中发现自己的兴趣所在。
从研究范围看分：宏观经济学，中观经济学，微观经济学。
从历史发展看分：家庭经济学，政治经济学。
从政府和经济发展看分：市场经济和计划经济。
从经济的研究对象看来分：金融经济学和产业经济学。
什么是教育产业化，对学生和家长有什么好处？
现今教育的产业化下，竞争激烈的教育行业此起彼伏，萌生了千万家的教学机构，民办学校。他们以求实创新，踏实奋进，伴以各种时代的口号作为学校的文化，而终其目的只是为培养学生能考上高分，进得了名校，以此能使自己的学校激烈的竞争中脱颖而出，教育产业化越来越大，赚取更多的钱。教育救国的时代已然过去，现今人们突然想起，那已是100余年前的事了。那个时候，国家衰微，有识之人高喊“教育救国”、“实业救国”将我们的民族素质上升了一个台阶，将一个时期的民族众生改头换面，终于唤醒那沉睡的万万同胞，奋起抗争，终夺得了国家民族的独立和自强；还记得那实业救国，皆是知识的力量发挥作用，万千的留学生学成归来，投身国家建设，发展实业，让古旧的中华大地焕然一新。这些成就和所得都有赖于知识的力量，而知识的习得最终是要服务于人民，贡献于我们。
教育产业化
教育产业化是指教育作为一种产业，可以提高劳动生产率，对经济发展具有长远推动作用；通过教育投入，可拉动教育经济增长，促进教育事业发展的功能和特性。
在经济学上，产业特征的基本要素包括市场需求、产业资本、产业产品、产品质量、成本核算、社会经济效益、价值规律等。
为贯彻落实中国共产党十六届六中全会提出的“坚持教育优先发展”的要求，首先就要大力促进教育公平，旗帜鲜明地坚持教育的公益性，履行政府提供教育公共服务的职责。
争论很多，我的观点是教育产业话弊大于利。所以对于教育产业化对家长和学生有什么好处我持保留意见。
家庭教育中为什么要指导孩子读名著、读经典？
名著和经典之所以成为名著和经典，是经过历史和实践检验的。从浩如烟海的各种文学作品中，经过了沉淀和筛选，将优秀的作品固定下来，成为一个国家或者民族的人民的共同回忆和话题。在家庭教育中也是如此，曾经有句话叫做“忠厚传家久，诗书继世长”。在家庭教育中，让包括孩子在内的所有家庭成员都来读名著和经典，是非常必要的。这样可以带动孩子从这些著作中发现问题、研究社会，增长文学知识和社会阅历。这样做的目的，是目标集中，方向正确。如果不是这些名著和经典，很难从中聚焦，容易形成散射。
有的古典名著是历史的沉淀，如名著《红楼梦》。其一虽然有些书有不懂或一知半解，因为是历史的积累、沉淀，其中探究东西太多，因此不少人终其一生就为了研究一本书。其二有的名著《三国演义》《孙子兵法》包含了计谋、和军事及成功秘决；社会的规律。其三是中华民族传统美德不朽之作《论语》老子的《道德经》等等活跃人的思维方式，陶治道德情操，这些对一个孩子成长的路都有一定指导意义你说呢[红脸]
到此，以上就是小编对于家庭教育与教育经济学的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育与教育经济学的4点解答对大家有用。