大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育的成功和失败的问题，于是小编就整理了1个相关介绍家庭教育的成功和失败的解答，让我们一起看看吧。
当今家庭教育，家长赢了老师，输了孩子一辈子，该怎么理解？为什么好多家长不懂这个道理？
家长过于溺爱孩子，不管孩子对错不让孩子受委屈。老师就是生活在校规和家长两块夹板中，工作不好干。我干过幼师，身兼多职，收拾卫生，很大的院除草，浇树，给孩做饭，一人教一个班真的很累。孩子磕点，或孩子打架了，家长是不分场合的不饶老师。如果园长知道了就会扣老师的钱。所以人不要入教师这一行。现在的家长是天，孩子错了老师不敢管。这是害孩子，家长没有认识到这点。现在的孩子不要分享，孩子是自私的，这对孩子的成长很不利。这都是自私的家长教孩子的。
在教育中，你或许赢了老师，你是在一些事情中让你感受到了成就感。但是对孩子来说没有任何意义，因为在这件事情上，你让孩子看到了一个偏激的做法，或者是一些价值的取向问题。
在孩子的学习和成长过程中，老师的作用是无可代替的，就好比家长的作用也是老师无法代替的，但是这二者如果没有齐心协力，在教育上达到共同合作的。让其各自的力量能够共同服务好学生学习上，生活上，思想道德相等等的一些积极引导。那么学生的影响是不会稳定发展。特别是一些家长在自我的行为和言行中，觉得自己并没有错，但问题反而给孩子造成了很大的问题。比如说在一些小问题的处理上和许老师的做法，你觉得不妥，但是明明可以在在心平气和的协商中解决的。然后通过自己的办法能够更好地处理好这件事情，但是你偏要给老师早说更多的麻烦，给一个人造成的困难，其实体现了你素质、心胸等交流问题，那么孩子在你的影响下，未来他是否也会像你一样呢？因为他在这样的一个父母的影响下成长起来，我们无法避免的就是孩子受到你的影响。
因为父母是老师孩子的第一任老师，也是也是孩子一生的老师，所以他的行为举止和思想价值等等多少都深刻受到父母的影响，所以你觉得你自己在一些错误的做法上，以为获得了胜利，但是你对孩子的价值取向和行为，思想等方面的潜在影响，给孩子引导走上了一条错误的道路，那么你觉得你现在的胜利会给孩子赢得未来的成功吗。
一些比较欠妥的一些做法，让老师或许退了一步。让你感觉到自己在这件事情上获得成功，占据了优势，但是你却没有让孩子获得积极的教育效果。长期吧下来孩子在家庭教育中必定是失败的。
心理学上有个叫“破窗效应"。只要应试教育还在，唯分论就成立。老师、家长、学生三者就有一条永不止境利益关系。学生要考上好的大学，家长全程配合教育支出，学校老师
的重要性愈发显著，社会认可度逐年上升，待遇越来越好，赢了老师，输了孩子一辈子。游戏规则的设立，老师处于金字塔顶端，学生处于最底层。孩子在从出生到工作，其间十多年，复习陪考中渡过，许多孩子失去了童年、少年的时光，就是为了一纸文凭。成材的付出了还说的过去，失败的只能悔恨终生。
这种现象确实存在，但不具有普遍性，也太低估老师的整体素养和境界了。少数家长过于溺爱孩子、过于强势，不得理都不饶人、得理就更不饶人了；少数老师虑及前途命运，更直接的说是担心砸了饭碗，选择明哲保身，对犯错学生睁一只眼闭一只眼，得过且过。确实从一定意义上说，是“家长赢了老师，输了孩子一辈子”！
上学年，笔者有个教初二数学的同事小黄，在他的课堂上，学生李某经常不认真听课、不写作业，还经常跟周围学生肆无忌惮地说笑打闹破坏课堂纪律，严重影响教学效果。小黄老师说服教育李某多次无果，在一次李某又一次严重课堂违纪时，小黄老师忍无可忍之下，失手打了李某一巴掌；课后，李某添油加醋地向家长告状，李某的妈妈不问青红皂白，来到学校直奔小黄老师办公室，抓起书本、作业、茶杯等，劈头盖脸地就向小黄老师砸去，导致小黄老师头部血流不止。学校报警后，李某妈妈被拘留，经过学校、派出所和当事人双方沟通协调，李某的妈妈同意当着全体老师的面给小黄老师道歉，在道歉时，李某的妈妈戴着帽子、围着头巾、戴上墨镜，老师们极度不满，嫌她没有诚意，要求她除掉这些包装，李某的妈妈当场拒绝，老师们全部愤然离开，不接受她的道歉！
事情不了了之以后，小黄老师变得特别消极，对待教育教学工作基本就是敷衍塞则。上课时只顾讲自己的，学生爱听不听；课后学生作业交上来多少本，他就批改多少本，对于不交作业的学生不管不问；检测考试时，他也不再在乎学生的学习成绩，考好考孬，他都漠不关心了。家长的嚣张跋扈，学校的息事宁人、和稀泥让原本积极上进的小黄老师完全像变了一个人，变得特别颓废、不求上进、得过且过；在这场对决中，家长完胜，小黄老师完败，但是最终的结果呢？家长赢了老师，不仅害了自己孩子，还连累了其他孩子，老师的懈怠和明哲保身，会输了孩子的一辈子！
好在国家终于意识到了某些学生家长的无理取闹是“校闹”行为，不仅是影响学习正常的教育教学秩序，更严重的是影响老师的教育教学态度。8月20日，教育部召开新闻发布会，公布并介绍《关于完善安全事故处理机制 维护学校教育教学秩序的意见》，其中对于“校闹”认定的第一条规定就是: 殴打他人、故意伤害他人或者故意损毁公私财物的。意见进一步指出，如果有人实施“校闹”行为，构成违反治安管理行为的，公安机关应当依照治安管理处罚法相关规定予以处罚；构成寻衅滋事罪、聚众扰乱社会秩序罪、故意毁坏财物罪、非法拘禁罪、故意伤害罪和聚众扰乱公共场所秩序、交通秩序罪等，需要追究刑事责任的，公安机关要依法及时立案侦查，全面客观地收集、调取证据，确保侦查质量。人民检察院应当及时依法批捕、起诉。人民法院应当加快审理进度，在全面查明案件事实的基础上依法准确定罪量刑。对故意扩大事态，教唆他人实施针对学校和教职工、学生的违法犯罪行为，或者以受他人委托处理纠纷为名实施敲诈勒索、寻衅滋事等行为的，依法从严惩处。
综上所述，笔者认为，“家长赢了老师，输了孩子一辈子”的荒唐事，随着国家教育法律法规的不断完善，将会越来越少，直至彻底消失，还给教育一个风清气正的安宁环境！
到此，以上就是小编对于家庭教育的成功和失败的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育的成功和失败的1点解答对大家有用。