大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育补课有必要吗的问题，于是小编就整理了3个相关介绍家庭教育补课有必要吗的解答，让我们一起看看吧。
做父母的你们觉得该不该补课呢？
我觉得一年级就开始补课有点离谱，但是确实我有个朋友的孩子就是刚一年级就每个周末都要出去补课，考试成绩都是倒数，说白了还是幼儿园什么都没教，父母也没太多时间教她，所以认字太少，卷子都看不懂，能考好吗？幼儿园也没教写字，之前马上上一年级了名字都不会写，所以说幼儿园还是应该适当教点简单的东西，不然父母就教一点基本的，不然上小学差距太大了！
小学班主任所谓的办班补课就是租用学校附近位置很隐蔽的民房，然后找个亲属在里面办饭，接孩子，看着做作业！查的严了，她就不露面，查的松了她就跑去看看！为了减轻他的负担一般作业都是提前到上午布置，到辅导班后他只是检查对与错而已！说白了就是像个婊子一样担惊受怕！在这种环境下他的辅导质量如何值得质疑！
不管别让孩子输在起跑线上这句话是真理还是谣言，要记得一年级的学生还是个孩子，还处在童年，这应该是个天真烂漫的年纪，别扼杀了孩子的纯真，别把孩子从小变成学习的机器。刚刚起步的学习年龄，如果厌学了，会造成一辈子的痛苦。
婷妈有话说：小学一年级，因为刚从幼儿园转变过来，很多习惯还没有养成，专注力也不够，看起来可能会落后于其他同齡的孩子。做为家长，肯定是很焦虑，觉得落后了怎么办啊？
（图片来源网络）
然后就会让孩子去补习班补课。而补课只是治根不治本，并不能有效的纠正孩子的某些不良习惯，所以一旦不上补习班，就又打回原形。
那要怎么办呢？其实最有效的办法是家长的用心的陪伴与引导，帮孩子分析原因，共同寻找对策。是孩子粗心大意？还是上课不认真没有听懂？根本不同的原因，加以引导，问题自然迎刃而解了。
我是婷妈，一个七岁女孩的妈妈，美国认证正面管教家长讲师，努力践行不惩罚、不娇纵的有效管教孩子。希望我的回答对你有所帮助，欢迎大家关注“婷妈聊正面管教”，一起聊聊孩子教育的那些事。
孩子到底需不需要补课，补课到底有没有用。有补过的的爸爸妈妈吗？
我个人认为孩子不需要补课，上课的时间好好学习就够了，本来上课的时间就很多了，还要让孩子补习，真的会把小孩子培养成一个只有学习，什么都不会的孩子，而且我认为孩子补课真的是没有多大用处，我的孩子让他补了两个学期的英语，他英语还是那么差。其他课程没有补习的还比英语要好一点。这只是我个人观点，如果你认为你的孩子需要去补习，请不用借鉴我的孩子，
看家长怎么想，目前西安中小学课外补习大致有三大类。第一类：预收费。第二类：补缴付费。第三类线上支付。三大类各有所长。怎么选择主要看家长的侧重点是什么？要什么？补习的目的是什么？如果你要学习习惯，那就选第一种，同时你不能苛求成绩。如果你要的是成绩，那你选择第二种，你不在太在乎面子。如果你要的是方便，选择第三种，你不能在乎成绩和学习习惯。想清楚自己要什么？
孩子到底需不需要补课，这得看孩子的学习情况了，每个孩子对知识的理解吸收能力不同，同一个班的孩子同一堂课下来，对知识的掌握程度是不同的。我觉得家长需要根据孩子的具体情况来决定要不要补课，而不是怀着从众心理一味地随大流。家长现在给孩子报补习班有三种情况:
第一，报的辅导班数量过多。一些家长很担心自己的孩子会落后于别人，也不管孩子是否接受，一下子报很多班。每天除了上课就是穿梭于各种辅导班之间，孩子一点空余活动玩的时间都没有。这样给孩子的压力很大，小孩的承受力是有限的，到时候正经上课都没精力听了，这不是本末倒置了嘛！
第二，辅导班种类过于杂乱。邻居一个孩子仅英语班就报了三个，结果学校考试还不及格。本来孩子就一头雾水，现在更乱了。所以家长要有针对性地选择孩子的薄弱环节去补课加强学习就好了，否则还真的不如不报。如果想把主科都补一下的话，建议报一个奥数、一个英语、一个作文班就行了。
第三，补习班离家太远。有的家长为了给孩子报一个名气高教学质量好的辅导班，再远也不怕，完全不考虑交通是否方便。有时候路上花的时间都可以上堂课了，净瞎耽误功夫了，大人孩子都受罪。
第四，盲目追求高大上的辅导班。其实一些规模大名气高的辅导班教育质量也不一定好到哪去，但是由于它的机构庞大，工作人员众多，各种成本费用也高，所以学费相对而言就会贵些。并不能因为收费高就断定教得好。
补课当然有用了。对于学习成绩差的孩子，可以把课堂上老师讲课没听懂的知识通过补习弄明白，提高成绩；对于中等生能够查漏补缺更上一层楼；对于成绩好的学生能够从各方面得到更好的提升。
但也不是所有的孩子都必须要上补习班的，如果人家在学校学得很好，就不用再去额外花钱了。然后就是并不是只要上补习班就有成效，如果上课不听，家长也不管不问，照样是白花钱。
国家要求减负，家长让孩子多学，有必要补习吗？补习的意义何在？
减负实际上是适应学生身心发展的特点提出来的。在学生这个阶段，正是充分发挥学生创造才能的时候。把学生从繁重的课业负担中解放出来，让学生的好奇心、创新能力、批判思维，都能在一种轻松的、愉悦的氛围中得到充分的发挥。从这个意义上讲，减负是有好处的。
但为什么家长还要不断的给孩子报各种的补习班？这实际上是家长自身的焦虑感所导致的。可能有的孩子自身的基础本身就差，需要补习班弥补这个差距；也可能是为了增强孩子在未来的竞争力，通过各种补习班，让孩子习得十八般武艺，在将来的社会中争得一席之地。
总之，我觉得就是家长内心的一种害怕，害怕自己的孩子，不如别人害怕自己的孩子在以后的社会中无法立足，害怕自己的孩子没有充分的竞争力。正是这种害怕加剧了家长内心的焦虑，也正是这种焦虑，催促着家长去给孩子报各种各样的补习班，希望通过补习班来减轻这种焦虑，减轻这种害怕。
那么，补习的意义何在呢？我认为至少通过补习，孩子们确实掌握了一定的技能，有了比别人更高的竞争力。但是，也要区别对待，有的补习班只是家长一厢情愿的在报，孩子根本没有兴趣，于是就可能导致钱花的不少，孩子依然是原地踏步。所以，如果真的要报补习班，一定要征求孩子的意见，尊重孩子的意见，不要太唯我独尊了。
到此，以上就是小编对于家庭教育补课有必要吗的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育补课有必要吗的3点解答对大家有用。