9岁男孩叛逆心理怎么教育？
叛逆期是孩子成长过程中的一个重要阶段，这个时期的孩子比较自我，容易表现出叛逆心理。对于9岁的男孩来说，家长可以采取以下方法进行教育：
1.倾听：与孩子进行沟通，倾听他的想法和意见，让孩子感受到被尊重和理解。
2.理解：理解孩子的心理需求，不要轻易否定孩子的想法和行为，要尊重孩子的个性和选择。
3.引导：针对孩子的叛逆行为，要给予引导和建议，帮助孩子理解自己的行为对家庭、社会和自己的影响。
4.表扬：及时表扬孩子的优点和长处，鼓励孩子取得进步和成就，增强孩子的自信心和自尊心。
5.培养兴趣：帮助孩子发掘自己的兴趣爱好，鼓励孩子参加适合自己的活动，让孩子感到快乐和满足。
6.规矩：家长要制定家庭规矩和纪律，让孩子明确自己的责任和义务，同时也要对孩子的不良行为进行适当的惩罚和处罚。
7.关注：家长要关注孩子的身心健康，及时发现孩子的问题和困难，给予适当的帮助和支持。
总之，家长在教育孩子的过程中，要尊重孩子的个性和选择，倾听孩子的想法和意见，把握好引导和纠正的程度，引导孩子健康成长。
男孩青春期叛逆心理教育？
男孩青春期的叛逆心理教育应该：先从内心上理解、接受叛逆的自然现象，再采取宜疏不宜堵的方式进行沟通、平等交流，要有耐心去倾听，保持平和的心态。
叛逆期家庭教育的心理？
叛逆期是一个青少年从儿童到成年的过度的关键时期。
通常他们会有特别强烈的表现欲来体现自己和别人不一样的价值。
在此阶段的孩子对事物也有了一定的理解，会对事务有一些自己的看法，家长要学会倾听，要充分了解他们的想法后在以交换意见的方式来说出自己的想法，不要以命令的方式来说。
小孩叛逆期有暴力倾向该怎样教育？
方法一：尊重孩子人格，帮助孩子树立起自信心。对青少年的管理，要建立在尊重他们人格的基础之上，与之达到心理的和谐，要满腔热情，动之以情，晓之以理，促使他们转变、转化。只有这样，才能排除沟通障碍，使之向你敞开心扉，接纳你，通过他们自己的评价和选择来接受你的批评和教育。同时，要让他们清楚师长都在关注他们，爱护他们，让他们感受到社会的温暖，从而树立起重新生活的信心。
方法二：开展形式多样的心理辅导活动。通过活泼生动的心理活动课和心理训练活动形式，孩子可以掌握各种心理学常识、心理的自我调整方式和方法，提高心理的自我监控能力。
方法三：锻炼孩子对挫折的忍受性。挫折往往是发生攻击行为的关键因素，特别是那些使个体认为专横、不公平或自我贬值的挫折。引导孩子练习使用建设方式来应付挫折，提高对挫折本身的分析与认识，增强对打击的忍受力，预防攻击行为的发生。
方法四：适当的情绪宣泄。有些攻击行为是因为情绪无处发泄而引发的。学校要建立心理咨询室，设置专职的心理教师，及时发现学生的心理问题，疏通宣泄渠道，消除恨意，缓解紧张情绪，降低攻击行为。
方法五：树立青少年的自我保护意识。学校、家庭和社会应当联合起来，共同帮助青少年树立积极的自我保护意识，采取一定的防范措施，比如在紧急情况下怎样拨打110、危机发生后怎样寻求帮助等等。
方法六：净化交际环境。我们要用生动鲜活的事例告诫青少年交友要谨慎，不与有暴力倾向的人来往，不拉帮结伙。暴力事件给孩子带来的心理影响
小孩子叛逆期教育方法？
小孩子叛逆期应该语重心长的去多谈心，不要一味的打骂，应该告诉孩子正确的道理，慢慢的，循环渐进的，而不是急于求成，多点耐心最重要！
10岁小孩叛逆期如何教育？
十岁小孩叛逆期，不要过分的去责骂小孩，容易适得其反，一定有耐心去教导孩子，倾听一下孩子内心所需要的，多体谅孩子的内心感觉，找对方法去教育小孩。
7岁小孩叛逆期如何教育？
孩子7岁叛逆期父母要有爱心、对孩子的行为支持管教最合适。儿童在成长过程中，独立意识和自我意识日益增强，急于想证明自己，正常阶段，而大多数父母，总是将自己的意愿和观点加在孩子身上，孩子就更加叛逆，所以对孩子叛逆期的教育，首先要有爱心，对孩子的行为支持，父母对孩子往往持否定态度。
不要让他们经历磨难，在挫折之后，不要挖苦羞辱，而是乘机引导，培养良好的兴趣，树立正确的观念，走进孩子的心中，陪他们顺利度过叛逆期。
小孩叛逆期如何做心理辅导？
小朋友在成长过程中有不止一个叛逆期，两岁的时候就会有第一个叛逆期，所以叫terribletwo。当然青春期是最大的一个叛逆期。
青春期的一个主要课题就是实现“自我同一性”，通俗的讲就是要认识到自己是谁，自己的优势有哪些，有什么目标等等。在这个阶段孩子们与父母相处的时间大大减少，他们更多地和同龄朋友在一起，有事情也会和朋友讲，很少与父母沟通。都是正常的。
首先家长要稳住。孩子在青春期因为激素的变化，自我意识的大发展，想法很多，情绪易波动，容易抓狂，这些变化并不是他们的错。家长可以回忆一下自己十几岁的时候，是什么样子，有什么想法，是不是父母说什么也听不进，觉得自己是对的。想想自己在那个时候最需要什么，希望父母如何对待自己。
1.叛逆期心理辅导最重要的原则是，平等，接纳孩子，理解支持孩子，正面鼓励，不否定，和孩子做朋友。青春期的孩子很敏感，讨厌别人否定自己，更害怕别人否定自己，如果家长也不能理解孩子，否定孩子，就很容易把孩子推到对立面。
2.如果家长和孩子的亲子关系一直都不错，能平等的沟通，那么就继续保持，更重要的是尊重孩子，因为他们觉得自己已经是大人了，应该得到和大人一样的尊重，享有一样的地位。
3.一定要避免和孩子的权力斗争，你想管他，他不想被你管，就会变得更加叛逆。一定要认识到，一旦和孩子进行斗争，你和孩子会两败俱伤。家庭中只要有爱，不要有斗争。
4.如果一直以来和孩子沟通就比较少，对孩子的情况并不很了解，再想进行引导，会有些难度。只有孩子愿意和你沟通，愿意和你分享他的问题，愿意向你求助，你才能够做一些引导。如果孩子是关闭的状态，你再努力也没有效果。
5.要打开孩子的心，首先要打开自己的心。具体做法很简单，主动和孩子分享自己的情绪和难题，请孩子帮助你想办法，和孩子一起商量家庭中大小事情，共同做决定。这样就体现了对孩子的尊重。慢慢的，孩子就会和你分享他的情绪和问题，向你寻求帮助。
6.还要注意几个原则问题，就是安全，健康，价值观。青春期容易出现的问题要提前预防，比如和异性的关系，自身的安全健康，比如药物问题，还有健康的价值观，一定要严肃认真地提前说明，最好是用开家庭会议的形式，表明你重视的态度。而不要等到事情发生了再说。
十岁小孩叛逆期该怎么教育？
1.避免打骂
10岁的孩子已经懂得很多并且渴望独立，因此很多事情孩子会用自己的方式去解决，由于孩子经验不足，处理事情的方式在家长看来难免是漏洞百出、离经叛道的。若此时家长通过呵斥甚至打骂的方式要求孩子立刻按照家长的意愿来做事，孩子会觉得自己没有受到尊重，就会越来越叛逆。正确的处理方法是避免打骂孩子，家长需要以朋友的身份同孩子进行讨论，分析孩子做事方式的优缺点，然后再分析家长做事方式的优缺点，然后再进行对比让孩子理解自己的错误，进而达到管教孩子的目的。
2.允许孩子犯错
在某些时候，家长虽然明知道孩子做事方式有问题，但是也不能一味地阻拦，在犯错结果不严重的前提下，可以允许孩子犯错。在孩子犯错结果显露出来后，家长再和孩子进行讨论，并且讨论时需要注意说话语气。此方式可以让孩子在实践中认识到自己的实际能力，并且逐渐理解家长的用心。
3.以身作则
10岁孩子的叛逆行为和家长自身行为也有很大关系，比如家长不允许孩子玩手机，但是自己却整天玩手机；家长不允许孩子说脏话，自己却满口脏话等等，这些行为会给孩子留下不好的印象，进而造成孩子出现叛逆的行为。对此需要家长以身作则，给孩子树立榜样，也可以起到管教孩子的作用。
1到6岁小孩的叛逆的心理？
在儿童的心理发展过程中，会有一段时间突然出现性情急躁、不听话的情况，不愿让别人干涉他们的事。这种现象常发生在学龄前儿童，多属正常现象。但也有一些孩子存在较明显的逆反心理，影响了心身健康和与周围人的关系。
认为大人的话有漏洞，大人的批评常常引起他们反感，反应激烈；
和父母唱反调，不理睬父母，不喜欢按照别人说的去做；
如果家长再三叮嘱同一件事会使他感到厌烦；
