我认为”爱小猪的妈妈“回答得很好！家长要认真读一下。
我补充二点：一是这个年龄段的孩子特别需要鼓励，需要肯定，哪怕孩子学会写一字，父母都要夸奖他，肯定他的进步，千万不能打骂。当然夸奖和肯定的方式方法要多一些，不要总是二三句套话，例如给他做点爱吃的，同时点明是因为学会了写某个字奖励他的。去郊游一次，去一次外婆家，买一件玩具等等都是鼓励和肯定。二是家长要耐得烦，不要急于求成，一个字一个字來写，一次不要太长时间。同时要注意与孩子的语文任课老师沟通，找出症结所在，这样家长才能针对症结进行有效辅导，同时也请老师多在课堂表扬和肯定孩孑的进步，这样孩子才会更有劲头，从而进步更快。
请家长务必知道，表扬和鼓励、肯定对绝大多数孩子，都是万应良方。
以上供您参考！
读和写是有联系的，会读不会写，说明还是不会认这个字啰。所以多读多写始终是学习语文的两个法宝。
孩子该上三年级，想让孩子每天起来晨读半小时，主要是英语和语文方面，请问该读些什么？
我先说一下，我的观点，我个人认为，三年级的孩子不要每天晨读半小时，这样是弊大于利。
我想，我这样一说，应该会有很多人很不解，晨读，不是很好吗？为什么说这样做不好呢？
有这么一句话，一年之计在于晨，但是早上真的是最适合晨读吗？
其实，没有人做过这样的对照实验，让学生在早上晨读好，还是其他时间晨读好，或者说，其实好的是朗读半小时，而不是在早上的晨读，也就是说，这个是与朗读有关，而与时间无关。
但我们仔细一想，早上起来，真的是记忆力是最好的吗？然后记东西，和背东西是最快的吗？
那如果真的如此，那岂不是晚上早点睡，然后早上早点起来，把作业也放在这个时候做，岂不是更好？这个听起来就有点荒谬了。
或者，从另外一个角度来说，就是早睡早起，这种状态是最好的。
另外，很多事情，好与不好，并不是恒之不变的，而是要看情况有没有发生变化。
以前能够晨读，也是因为以前作业比较少，睡得比较早，睡眠也比较充足，而且还有一点很关键，那就是以前学校比较近，而且上学比较晚，所以具有晨读的条件。
而如今呢？这些都不一样了，能够保证九个小时的睡眠时间都已经是十分难得了，而如今还得更早起，起来晨读，那么结果只有一个。
那就是一边发困，一边晨读。这种状态显然不好。
所以根本就没有必要晨读，完全可以放学之后，挑半个小时进行朗读即可。
另外，孩子晨读，也会影响其他人休息了，这一点也不好。
我是一位从教23年的小学语文老师，晨读读些什么？我觉得，要根据您的孩子具体情况而定。
一、成绩一般，以书为本。如果成绩没有达到您的要求，重点读一些课内知识。
1、语文方面
读语文书
主要读书里的课文、词语、练习、拓展知识。
必读书目
现在必读书目纳入考试，每本必读书目至少读两遍以上，这样才能扛得住考试。有条件的家长还可以打印一些必读书的知识点，让孩子背诵。
必背古诗
除了课文中的必备古诗，每学期都增背十首左右。这些古诗的作者、朝代、词语解释、诗意都应该背上，还要能一字不错地默写。
读作文
如果孩子成绩中下的话，可以读些作文，因为考试作文占25分左右，相当重要。
2、英语方面
英语课文
我们学校教得好的英语老师，都让学生把课文熟读成诵。
背书破万卷，考试如有神。背的多，考试就胸有成竹。
英语单词
只有抓住基础分，考试成绩才能稳。单词不仅要熟读、背诵，而且还要经常带孩子默写、出试卷考。
听力训练
让孩子每天听一听英语听力。现在很多孩子英语不好，主要是因为听力训练不够。只有天天练习，才能熟能成巧。
复习笔记
把老师在课上讲的重点记下来，平时经常多复习。这样学习英语，才能扎实细腻，胜人一筹。
二、成绩优异，博学多闻如果孩子成绩优异，可以引导他学更深的知识。
1、语文方面
多读经典作品
曾经沧海难为水，除却经典不是书。我们要把孩子宝贵的时间花在读经典上。平时我们应该定期给孩子买他喜欢的书，并培养他们的阅读兴趣。
孩子阅读时，要让孩子多批注，做笔记，及时写下感悟。
读方法类的书
语文涉及到写字、朗读、写作、交际表达等许多技能，我们要平时多花时间训练学生的才艺，磨刀不误砍柴工。
比如，可以引导孩子读写作方面的书，方法多了，写出来的文章，自然笔力遒劲，与众不同。
多看名家的视频
要学，就要跟第一名学。
多让孩子跟名家学习，开阔眼界，提升技能。比如，学毛笔字，可以让他跟柳公权等人学习。学朗读，可以跟亚坤、孙道临老师学习。
这些技能练到位，对考试大有作用。
2、英语方面
阅读书刊
可以给孩子买一些初级的英语书，或为他订英语杂志，多鼓励他去阅读。
听英语故事
可以从网上下载有趣的英语小故事，每天让他听一到两个。
玩英语游戏
下载好玩的英语游戏app，让孩子适当地在游戏中学习英语。里面有训练字母、单词、句子等。让孩子用快乐的方式掌握好基本功，还可以提升孩子的听力。
建议：一、先晨练，后晨读。
科学证明：锻炼身体之后人体会分泌大量内啡肽，能让孩子一天感到快乐，充满正能量，并能让他保持旺盛的学习力。
所以我们最好是先带孩子晨练，之后还有时间的话，可以让他晨读。
二、晨读改为午读或晚读。
因为早晨的事太多，洗漱、吃饭等。我们可以在中午或者晚上让他读背半小时到一个小时。
三、用心陪伴，多加鼓励
好孩子是夸出来的。家长一定要多花时间陪伴孩子，及时解疑，并表扬孩子在学习中的闪光点，让孩子学得快乐，越学越想学！
不知我说得对不对，欢迎评论交流！
