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同伴的选择。在选择伴侣时，应该选择与自闭症孩子能力相同或相近的孩子。首先了解自闭症儿童的社会和智力状况。一开始，两个孩子应该一起上联合班。孩子们应该有一个熟悉的。他们一开始什么也做不了，只要能集中注意力，知道自己不只是和他们一起上课。在漫长的课堂中，孩子们会彼此建立起友谊和默契。
调查数据显示，大约60%~75%的自闭症儿童患有不同程度的智力低下，但也有25%~35%的自闭症患者患有自闭症。智商等于或高于普通人。大多数患病儿童的智力确实与常人不同，但原因不明。这是一种广泛的发展，其特征是严重而广泛的社会互动和沟通技巧受损，以及刻板的行为和活动。这类人存在社交互动、语言交流、狭隘刻板、重复等症状。
拥有相当口语能力的自闭症儿童除了继续接受“语言理解”训练外，还需要学习一项非常重要的技能，那就是教给他们作为“倾听者”和“说话者”的技巧和规则，他们才能成为社交互动中的伙伴。
江西哪里可以申请自闭症治疗师？正式的职业技能证书是证明你所从事的岗位应具备的技能，或者说你在这个岗位上能够取得什么成就的证书。公司每年都会进行技能评估。通过对理论知识和实际操作能力的考核，公司将根据证书级别提供相应的薪资待遇。一般有，中级，初级等。
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