摘要：【长沙2023年华中医疗卫生中等职业学校】招生简章为您介绍培养目标：本专业坚持培养立德树人，订单式培养从事美容、美体等一线工作美容、美甲、化妆、保健，具有道德美、智力美、形体美。高素质工人和全面发展的技能人才。长沙地区卫生学校，医学类专业相关招生政策、报名要求、招生分数、报名方式等……培养目标：人，本专业坚持培养有道德的人，对一线工作者实行订单式培养从事美容、美体、美甲、化妆、保健等工作，德、智、体、艺、劳全面发展的高素质工人和技能人才。
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赫梅杜
专业核心课程：门美容基础、健美基础、美容营养、经络腧穴、中医理疗、化妆基础、人物设计、护肤技术、香薰技术等。
就业方向： 各级各类美容美体机构、美容化妆品公司、形象设计工作室等美容机构从事技术、销售、管理等工作。
招生专业： 职业教育： 医学美容技术、人物设计
: 美容师、皮肤健康经理、美容设计师
随着信息时代的到来，多种教学手段，如：电子白板、微课、电子书包等开始应用在我们的课堂上。目的是充分发挥这些方法的辅助作用，构建直观、形象的教学方法。导向课堂。那么，在教育教学管理中，我们应该如何组织教师学习和运用这些新的教学方法呢？以“多媒体”为例。这种教学方法虽然沿用已久，但在实践中不宜采用。仍然会有很多问题需要改进。因此，为了充分发挥多媒体教学手段的作用，提高教师的教学质量，教学部门在专业单位建立了“QQ”群、微信群等，鼓励学生加入群。交流遇到的问题，同时鼓励学生加入网上一些专门从事“多媒体”手段应用的交流小组。目的是保证多媒体的应用价值在不断学习中实现。因此，在教学方法选择和应用的管理中，要保证学生在动态课堂中树立积极的学习态度，提高学生的学习能力。评价体系的建立是建设有效课堂的重要内容之一，在任何课堂中都是不可或缺的。那么，作为教育管理者，我们应该如何引导教师构建课堂评价体系呢？
教育科学研究是运用科学态度、科学理论和方法研究教育现象、揭示教育规律的创造性活动。是教师总结教学经验、思考教学方法、改进教学理念、提升教学效果的有效途径。近年来，随着中等职业教育的快速发展，教育科研能力逐渐成为衡量中等职业教师教育教学水平的重要标准。提高中职教师的教育科研能力，对于提高学校教育质量、增强学校办学实力、增强学校竞争力、推动学校发展具有重要影响。本文结合自己的工作实际，从中等职业教师教育和科研的现状出发，浅谈提高中等职业教师的科研能力。
