大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于党性教育课程比率的问题，于是小编就整理了2个相关介绍党性教育课程比率的解答，让我们一起看看吧。
加强党员管理激发内生动力？
党员教育管理工作是党的建设的基础工作和长期任务。新形势下，如何突出针对性、增强实效性，切实提高党员教育管理工作的水平，将党员的学习成果转化为促进发展的强大动力，是摆在各级党组织面前的一项紧迫任务。
加强党员教育管理，就要分类施策。党员教育不能搞“清一色”，而是要分类施策，坚持“对症点穴”、重点突破地找准党员教育“牛鼻子”。要区分村（社区）、机关、学校、医院、“两新”组织、流动党员等不同类别的党员，有针对性地开展教育培训，坚持科学设置培训课程，既要确保理论教育、党性教育等基本课程设置达到一定的比例，也要结合不同类别党员实际，差异化设置相关业务培训内容；同时，还可以区分不同年龄大小、学历层次、专业性质等类别的党员，有重点地开设党员教育特色班，让教育培训更精准，确保学习有针对性、培训有实用性。
加强党员教育管理，还需创新驱动。当前的党员教育还是以集中学习文件报刊为主的纸面化管理、填鸭式教学的传统模式，党员参与积极性不高，学习效果不好。创新学习模式，推动党员教育水平提升需要探索推行党员教育智慧化模式，运用互联网、手机等管理党员教育工作，把教育培训搬到线上让党员干部随时随地进行学习，探索学习激励机制，激励党员主动抓好自我教育管理；要创新形式和载体开展教育，探索实施互动交流式、情景模拟式、现场体验式等党员教育模式，例如开展党内知识抢答比赛、集体观看红色教育视频、到党性教育基地接受洗礼等，着力启迪党员思维、唤醒党性意识，让党员教育往实里走、往深里走、往心里走。
一名党员就是一面旗帜，党员教育管理成效最终要体现在党员的思想行动上。党员队伍的理想信念坚定、能力素质过硬，党就拥有无比强大的力量，党和国家事业就会无往而不胜。因此，我们要始终把党员教育管理工作抓紧抓实，让党和国家充满活力，把“党要管党、从严治党”真正落实到党员队伍之中。
党建七个标准是什么？
组织设置标准化。主要就健全党的组织、实现全覆盖、纪检机构和群团组织的设置进行了规范。明确了各领域基层党委、党总支部、党支部及纪检机构的设置标准和群团组织设立的要求，细化了城市社区、国有企业、公立医院等领域在党的组织全覆盖方面的任务要求。
班子队伍建设标准化。规范班子建设中，重点就党委、党总支部（党支部）委员会的人数设置、“交叉任职”工作要求进行了规定。按期进行换届选举中，对党委、党总支部（党支部）委员会及不设支部委员会的支部书记的任期、班子换届选举程序、按期换届提醒进行了明确。同时，就配强党组织书记、班子成员教育培训的学时、轮训要求等进行了明确。
党员教育管理标准化。从党员的培养发展、教育培训、监督管理、理顺组织关系、党费收缴、流动党员管理、关怀激励、参与城市基层治理等方面，对党员的教育管理服务进行了规定和要求。重点就党员教育管理的方式、集中培训学时、建立健全“承诺、践诺、积分、评议”制度链条、不合格党员组织处置工作等进行了细化。
组织生活标准化。要求提高“三会一课”质量，突出政治学习和教育，突出党性锻炼，注重用身边人讲身边事，坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。并对组织生活会的主题、程序、要求，谈心谈话的次数，民主评议党员的优秀格次比例，主题党日的内容形式等进行了规定，更具操作性。
工作运行标准化。主要涉及各领域党建工作的领导体制机制、党建责任落实、议事决策、党务公开、党务干部队伍建设和党务工作机构设置等内容。尤其对卫健部门设立的医院党建工作指导委员会的工作职责、人员配备、运行机制等进行了明确。
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