大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于免费教育课程表的问题,于是小编就整理了2个相关介绍免费教育课程表的解答,让我们一起看看吧。
超级课程表的密码是什么?
超级课程表初始密码为用户的学号再加上登陆教务密码所组成的。超级课程表(简称超表),是2011年五月发布的一款面向大学生市场的免费应用程序,由广州超级周末科技有限公司打造。
老师在教室免费为差生补课行吗?会被误认为有偿补课吗?
现在的家长们可不好说!我教了三十二年书,差生从来不嫌弃!都是补课到下班才让他们回家!那時一分钱不要,家长们感谢不尽!可现在家长们盯着老师们挑毛病!那误会一定会有!有嘴说不清的事情!那你只好课间抓时间给差生分个的补吧!别集中补了!免费已经是过去的事情了!现在没有人信了!慎重为好!
老师在教室免费为差生补课,地点没问题,但是我想问问时间是什么时候,如果是在校时间,利用课间或者自习课,那么老师的行为是值得表扬的。但是如果是放学了,或者是休息日甚至是假期给差生补课,即使你不收费,也属于补课行为,而为了减负,任何的补课行为都是违规的。
老师义务为学生补课,不收补课费,只要是真的,家长一定会非常感激这个负责任的老师的,可是很多时候,有的老师补完了课,当时不收费用,事后有老师收过补课费,那么这就是有偿补课,属于目前被禁止的行为。
家长或许也做这样的猜测,觉得老师是不是先补课然后再收费呢,也许家长都看不到你的真心,觉得世上哪里有那么便宜的事,白给你上课,于是万一有个别的家长,举报了你,不管有没有收费,现在是补课都不允许。
老师要想清楚,这课到底补不补,如果你真想帮助学差生,就在课堂和课间帮助吧,这个是你老师的责任,你多给学生辅导,学校和家长都满意你。休息时间,我看还是免了吧,不要给自己找麻烦。你觉得你是好心,但是家长未必领情,学校也可能认为你给学校找了麻烦。这是何苦呢。
不过我还是说一句,真的假不了,假的真不了,如果你真是为学生着想,免费给学生补课,不收一毛钱,这种诚意和奉献,家长们是能感受到的,你会受到家长和学生的尊敬的。只要无愧于心就好了。
大家觉得我说得对吗?你喜欢老师给你家孩子补课吗?欢迎留言分享您的观点。
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老师在教室免费为差生补课行吗?
看到这样的问题,我不禁一叹。哎,什么时候这样本该天经地义的事也成为一种问题了!什么时候起,连老师的份内事都变的需要如此小心翼翼如履薄冰?
看了第二个问,我似乎理解了题主为何有此一问了。
我是一名老师,我来回答您的问题,希望能为您解惑。题主的两个问题,现简要分析如下:
不用有任何顾虑,这样的行为不仅可行而且是职责所在,大胆放心去做就可以了!
辅导差生,在我们市里是有明确要求的,在学科教学常规20条中,明确规定教师必须对学生进行辅导。至于辅导地点倒是没有明确要求,办公室,教室等地都可以。
身正不怕影子歪,既然是免费的,即使有极少数人误会,也可以通过时间进行证明。路遥知马力 日久见人心。何况谁也不是傻子,是免费还是收费,一打听便知,绝大多数人都是能客观公正的评价老师的行为的。
1.不能单独辅导异性学生,要有其他教师或者学生在场。在我们这边,这一点是有明确要求的,现在进一步完善为禁止教师单独辅导学生(同性,异性皆不可以)。这样既是保护学生,同样也是保护教师。
2.不能只辅导差生。可以更多的辅导差生,但仅仅只辅导差生,其他学生就不辅导,这样的行为也不可取。
题主你好,老师在教师免费为差生补课,从理论上讲是十分可行的,也是一件好事,但是,现实却是另一回事,很有可能出力不讨好,自己给自己找事,现实不太可行。另外,被误认为有偿补课的可能性比较大,因为现在很多人总喜欢把人往坏处想,把好事变坏事。
老师为什么想要在教师里给差生免费补课,原因如下:
1、作为老师希望每个人成绩都好,所有的孩子都能赶上来,让后进生变成好学生,这是老师出于自己的责任心和爱心。
2、老师看到学生成绩不好,老师心里也着急,可能家长又不善于辅导孩子,老师想发挥一下自己的专长,辅导一下自己班的孩子。
3、孩子成绩差,和家长有关系,家长忙顾不上孩子,或者其他原因,老师不想看到孩子就这么一直差下去,想代替家长分忧。
老师的出发点是好的,也是为了学生好,但是理想和现实总有一点差距,很有可能为自己找来“祸端”,看似可行的事情,现在却变得不可行了。
不可行或者会被误认为有偿补课的原因:
1、差生,何为差生,每个人对差生的定义不同,如果老师给某些同学无偿补课,家长知道后,可能会要求给自己家孩子也补课,因为家长觉得自己孩子也“差”,又是免费,为什么不能不给我家孩子补一补呢,如果不补,家长可能会有意见,具体会做什么谁也不知道。
2、每个成绩不好的孩子背后,都有一个或者几个不负责任的家长,即使老师愿意给补课,家长未必愿意让孩子学习,不要以为自己好心好意,别人就会领情,现在什么样子的家长没有,没有最奇葩,只有更奇葩。
3、有人会认为有失公平。有家长会认为,凭什么给他家孩子免费补课,不给我家孩子补课,是不是家长和老师有什么关系或者家长给老师什么好处了,这也太不公平了。然后就会出现瞎传乱传把白的说成黑的,似乎是很多人擅长的事情。
人上一百形形色色,这个事情还真不好说,在现在这个社会,好心未必有好报,很容易出力不讨好,本来就是家校关系不和谐,老师这也做更容易招惹非议。
举个例子:一个朋友,教学嫉妒认真,小学放学也早,但是有些孩子作业做得乱七八糟,在家做和在学校做完全是两个样子,所以这个老师经常会把孩子们留下来订正作业,或者课上没有学会的东西再统一讲一讲,本来是好心好意,但是家长老是骂这个老师拖堂,放学晚,在学校门口等当家长怨声载道,家长并不领情。
因此,建议这位老师,多一事不如少一事,出力未必讨好,有些家长想法永远不会和老师在一个频道上,很可能会好心办坏事,也可能会为自己招黑,不是自己没爱心,而是这个社会不太允许,还是不要那么做了,出了事情即使在教室也是有嘴说不清。
综上所述,老师在教室为差生免费补课,这是一个很可行的好办法,但是理想和现实总会有很大差距,很有可能会被有些人误认为是有偿补课,把好事变坏事,所以老师还是不要献爱心了,多一事不如少一事。
老师在教室免费为差生补课,我从教三十年,差不多补了三十年。所以我教学三十年,班级统考成绩年年学生差距不大,届届在全镇统考中名列前茅。我送的小学毕业班,有一届剩下一名(初中择优录取)未被录取,还有一届剩下两名学生,其余各届学生都全部顺利升入初中。我学生的家长都对我怀有感激之情,还合伙要给我送匾,我因怕引起同行的妒嫉心而对家长们婉言谢绝。
我已退休十六年,教育制度的改革已没留级制度,初中免试升学,学生家长对教育的观念也大有改变,使人估计不透一些家长的心理。如有家长对孩子过度溺爱,你为孩子补课误了放学时间,会不会造成家长的不满?没参加补课的优生家长会不会怀疑你有偿补课?我无法估量。因此,我建议你在做此好事之前先争求家长意见再做决定为好。不要做费力不讨好,反惹一身骚的傻事。如今教师不好当,小心为益!
到此,以上就是小编对于免费教育课程表的问题就介绍到这了,希望介绍关于免费教育课程表的2点解答对大家有用。