大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于音乐教育课程建设措施的问题，于是小编就整理了3个相关介绍音乐教育课程建设措施的解答，让我们一起看看吧。
音乐教学内容包含哪些方面？
以地方音乐学院（非师范类）音乐教育系为例。
主修：钢琴、声乐、心理学、教育学、音乐教育心理学、音乐教学法
（注：所有主修课程大四都没有了。钢琴声乐大一、大二都得修，大三选主项；心理学教育学大一、大二上两年、大三上音乐教育心理学与音乐教学法。）
业务课：
乐理、视唱练耳、中国音乐史、西方音乐史、传统音乐模唱（民歌、说唱、戏曲）、合唱与指挥、多声部小合唱、配器、和声、曲式与作品分析、即兴伴奏、形体（舞蹈）、世界民族音乐、中国音乐教育史、西方音乐教育史、艺术概论、第二乐器
（注：基本按照时间顺序、有的上一年，有的上两年）
基础课：英语、大学语文、体育
（注：英语两年、语文一年、体育两年？三年？）
因本人据本科毕业有5年了，具体改制就不太清楚了。每个学校的课程设置不太一样，侧重点也不同，但是都是根据地方教育需要而考虑的。
ps：对正在面临选择学校的同学我还想多说两句。相对于音乐教育专业来说，北京上海的专业音乐院校，理论与实践结合的相对密切，教育资源更是其他学院所不能企及的，但是要求学生素质也相对高。地方院校最好还是选择地区经济发达的，也是考虑教育资源，信息的因素吧。若是把眼光放长远，以后想留在哪个城市就奔哪的学校，不仅受当地各界认可，而且有你导师同学等人脉，还是挺靠谱的。
2021音乐大师课怎么报名？
2021音乐大师课报名步骤：
1、首先打开手机上界面中的微信
2、在首页搜索框输入标题内容“音乐大师课”搜索再点击进入
3、在主页点击左下角的有预约有礼——预约登记；点击预约登记
4、最后把报名信息填写完整并点击下方的提交就可以了。
本操作仅供参考
幼儿园课程设置的内容包括哪些方面？
根据幼儿的身心发展规律，幼儿园课程设置以《幼儿园新教育纲要》为依据，根据东海学校办学理念，坚持“以人为本”的教育思想，重在培养孩子乐于学习，主动学习，快速学习。课程设置如下： 课程宗旨： “非智力因素”为一级目标，“智力开发”为二级目标，“知识学习”为三级目标，建构“动力系统”、“能力系统”、“知识系统”的成功教育系统。 课程内容： （一）对幼儿全面实施健康、语言、社会、科学、艺术五大领域教育； （二）开展"珠脑心速算"、"幼儿游戏识字"、"双向故事"、英语等教学活动； （三）开展钢琴、古筝、架子鼓、舞蹈、美术、书法、手工制作等兴趣教育，同时开展大合唱、集体舞、韵律操、奥尔夫打击乐等活动。 （四）开展球类、体操、武术、手指运动等科学的体育运动。 （五）开展蒙台梭利教育：即感官训练、数概念、科学与常识、操作与实验。 （六）开展计算机教育 操作：分辨、组合、分类、比较、推理，充分开发幼儿大脑潜能； 创造：探索、发挥，让每个幼儿尽情展示自己的想象； 资讯运用：掌握运用互联网学习和工具，冲浪、搜索信息。
在幼儿园课程设置方面，除了室内的一些语言，艺术(美术，音乐)，健康，社会，科学（数学），很多方面的我们现在都包含在区域游戏中，其中有阅读区，科学区，美工区，益智区，生活区，还包括了户外大游戏，有农家乐，探秘园，木工区，野战区，快递站，加油站，涂鸦区等等！
到此，以上就是小编对于音乐教育课程建设措施的问题就介绍到这了，希望介绍关于音乐教育课程建设措施的3点解答对大家有用。