大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育课程的推广方案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍教育课程的推广方案的解答，让我们一起看看吧。
怎么向小学和初中推销教材和辅导书？
谢谢提问，邀答！
在营销管理中，人际网络是必不可少的，推销教材也是一样，必须找对推销对象！这一点我也不用多说，你也应该晓得！
推销教科书与其它商品不同，因为不同的出版商的教材，都是大同小异；因为教材的内容，都是按照教育局的范围来编纂的，只是内容的表达方法 / 方式、侧重点、纲目的次序编排会有所不同。所以为了要成功向学校推销你代理的教材，就必须下点功夫去了解你的竞争对手，和推销的对象。所谓知己知彼，百战百胜！
- 首先要知道学校在用哪一家的教材？
- 学校选教材的标准是什么？
- 人教版的教材，与学校在用的教材在内容、品质上有什么不同？彼此的优缺点在哪方面？
- 除了辅导书以外，还有没有其他辅助材料？光盘、或其它教学工具（模型之类的东西）。
- 最后就是价钱。
- 或其它 “意思、意思！” （这点不好掌握！慎用！）
综合以上信息后，就约见学校选教材的负责人，尽量把自己教材的优点突出展示出来，并拿出一些方案去弥补一部分教材的不足（如果有的话）。用诚恳的态度推销，相信校方会做出明智的选择。
最后一个杀招，就是要收集一些有关人教版教材的表现数据，作为说服对方的证明。例如：其它在用人教版教材的学校写的推荐信，这些学校的学生获得升上重点中学的成绩统计等。收集这些数据，人教出版社是责无旁贷的，而且是容易办到的。有了这些资料在手，你的推销工作就会容易多了！
教育机构怎么吸引合伙人创业？
合伙人制可以盘活人力资本，打破组织壁垒。合伙人制也打破传统的雇佣制，为员工创造拥有感，赋予员工参与企业经营的权利。
我们把教师变为合伙人，让教师的潜力充分得到燃烧，让学习更高效。”教师在其K12整个价值链条上占有很大的比重，在由“教”和“学”所构成的教育活动中，教师和学生作为能动的个体，是教育活动的主体，教师的教决定着学生学习的方向、内容、方式、进程、结果和质量，对学生的学习起着引导、规范、评价和纠正的作用。当今，不管是线上教育还是线下教育，都要围绕着提升教学质量和家长满意度来做，教学质量是教育实体存在的根本，忽略和失去这个方向就会变得寸步难行。
比如说“新东方”从2015年就开始尝试将明星教师变为合伙人，新东方某高层对媒体表示，对于民办教育机构而言，优秀教师是一个重要的“资产”，明星教师流失一直是新东方的一个问题，新东方探索新“合伙人制”显然是想解决明星教师流失的问题。而新东方创始人俞敏洪在洪泰基金2017年年会上也说，新东方原来的老师就是拿死工资加奖金，现在优秀的老师开始变成合伙人，所有优秀人才，一定是在科学、公平的考核机制下才能留下的。
这些民营教育机构会很快抢走公办制学校的大批教师，这应该引起我们公办学校机构的重视，尤其是“教师合伙人机制”无疑给我们的教育注入新的生机，聪明的学校领导一定会把教师变成合伙人。
可以推行线上教育平台，电子书，商学院等产品和服务，致力于为中小型教育培训机构、企业、老师等有教学资源者提供平台、社群、运营等一站式在线教育技术解决方案。
你的教育机构要有核心竞争力才能吸引到合作伙伴，现在同质化竞争严重，进入教育行业的门槛并不高，但想脱颖而出很难。你需要在资金、技术、人才、营销等方面至少要有一个方面的优势，才可能吸引合伙人。
到此，以上就是小编对于教育课程的推广方案的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育课程的推广方案的2点解答对大家有用。