大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于线上教育课程转型升级的问题，于是小编就整理了2个相关介绍线上教育课程转型升级的解答，让我们一起看看吧。
孩子在家上网课学习效果怎么样？
上网课比不上课强，但跟在校教育没法比。
例如某校高中某重点班五十个学生里面有十来位同学上网课时在打游戏，以此可见一斑。大部分孩子的自我管理能力不可信任。为他们这种在人生重大十字路口不负责的孩子惋惜。
近段时间，延迟开学，在家上网课成了孩子们的日常必修，也因各种学生自身或外在的原因让家长们对网课的效果褒贬不一。其实，不用紧张，短期内换一种上课方式，复习预习一览清也属于百花齐放之一！[奸笑][奸笑]原本“教有良法”，但“教无定法”。即便效果一般，这对于每一个学生长久的一生之课也不会造成影响的。
个人觉得：真正决定学生差异的未来之门不是课堂授课也不是成绩，而是学校和家庭整体的软环境对每一个孩子独一无二的品格，特质，精神和信念的激发。我们的数学不光是要教授给孩子们数学知识和解题技巧，而是要培养他们良好的逻辑推理能力以解决现实问题。我们的语文阅读重点也要培养孩子们学会思考，从字里行间提取信息进行审辩式的判断真伪。无论哪种方式的学习，最终都要通过自主消化，激荡脑力，开启心智，把很多恶补的知识性的东西转换成学业综合能力！相信我们的孩子可以的！愉快的网课还要继续！加油！[呲牙][呲牙]
上网课对孩子成长有利有弊，我给大家分析一下。
首先说一下优势。
第一：能够培养孩子的自律性，比如说：在没有家长的监督下，能够仔细听完一节课，这说明是成功的。
第二：能够随时随地的上课，减少了孩子和家长的时间成本，比如说：孩子离学校比较远，需要家长的接送，所以每天要早起一个小时，替孩子做饭，然后送他们上学。晚上还要接孩子。
第三：能够使孩子快速应用互联网+的形式，很快的适宜社会的发展。如果没有用电脑上网课，孩子就像是井底之蛙，与社会脱节。
上面说了一些优势，那么现在说一些劣势。
第一：每个家庭教育的方式不同，所以孩子初始的自律性也不能，在老师不能近距离课堂管理的情况下，孩子很有可能总是贪玩，这就造成了两极化的发展，好学的孩子越好学，贪玩的孩子学习成绩就越差。
第二：现在的家庭教育，舍不得打孩子，希望老师能够好好管教，这就导致了在家里无法无天。对孩子的成长形成了很大阻碍。
第三：孩子都有爱玩的天性，如果管理不严格，孩子很容易就贪玩，也不能进行劳逸结合。
上面我对上网课对孩子成长做了一个总结，希望对你有所帮助。
谢谢邀请。我家孩子尚小，不到入学年龄，无法回答这个问题。不过，有上网课的孩子幻，一定少不了家长地耐心陪读，特殊时期，家长们还是少一份焦虑，多一份热心吧，要做好孩子的榜样。
#教育身边事# 我认为这个东西要两面看待：
我的孩子在高中一年级，学理科。我们这里还分文理。疫情期间，学校安排了本校教师上网课。一天六小时，上午语数外，下午理化生。先说说好处：与在学校相比，家里时间充足，尤其是休息时间足够，孩子不疲劳。上课只上六科，没有政史地，音乐美术体育，学习好看科目的时间明显增多了。老师要求课前预习，我家孩子会在老师讲新课之前，做预学案预习，不懂得在其他网络资源上看讲解视频，再听一次自己老师讲解，晚上主要还就是完成作业，还有不会的，找小猿搜题解决。因为课时较多，新课进度并不快，作业也能完成，感觉效果还不错！当然，这也要求孩子有良好的学习习惯为基础。周末完善好本周所学，周日预习新课。也很规律。再说说缺点：因为不上音体美，不和老师学生互动，孩子们长时间的困在网课中，慢慢会失去对生活对学习的情趣。孩子上学，不只是学习知识，与老师同学的交往，互助或是斗嘴，出现矛盾然后和解都是生命的一部分。
我认为长期上网课还是弊大于利，越是听话的学生越不适合上网课，尤其是高中学生，课业太重，没有做完作业的时候，没日没夜的压力可能会导致孩子心理发育不正常。在学校有体育课，有音乐美术课，可以调节孩子身心健康，让孩子更快乐。有张有驰才是王道。习惯不好的学生在网上也学不会什么，在学校还好一点。老师和学校的规章制度对学生监管比家长要好多了。
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如果是初三高三的学生在网上上课好像以前读电大一样。一般家长学生都可以接受。自从有网络以来，三岁小孩子都在玩游戏，何妨这些初高中生呢？对于网络学生们熟能生巧。不够，在现实教学当中，应该由老师亲临教学，解释学生不理解数学和语文题目以及内容。现说网上教育，家长还要陪伴学生一起读书，造成家长心里压力。对于小学生在网上授课，对学生不利，他们还在启蒙阶段。
如果三月不能复课，教育培训行业何去何从？
这个问题问的太好了：
我弟弟今年九月开了一个教育辅导班，这个辅导班包括初中到高中的所有科目，聘请了不少的老师，也找了不少亲戚朋友帮忙，投资了很多钱，在刚开始的阶段，虽然不怎么挣钱，但是还是有很大希望，眼看着学生一天比一天多，家里人都特别的高兴。
尤其是在寒假期间，因为新开的辅导班推出了很多优惠的政策，吸引了不少的学生，再加上弟弟比较懂销售，形势一片大好。
不过现在已经面临倒闭了，因为迟迟不能开学，老师的工资再加上原来的贷款，已经有一个多月一分钱没进了。
如果疫情再持续下去，可能真的要倒闭了。
小辅导机构难逃一劫，大辅导机构深受重创
不仅是市面上的中小的教育辅导机构，在这次意见当中受到了重大的冲击，就像新东方就是这样的大型的辅导机构也是受到了很大的冲击，虽然他们上线了网络课程，但是相比于线下教育的火爆，线上教育赚的钱，很难和线下教育的相比，尤其是在寒假这段时间是线下教育最为火爆的时间。
我的建议：
【一】必须要减少不必要的开支，能省就省
【二】保证诚信，对于招聘的这些老师而言，和已经付费的学生，一定要负责到底，机构倒闭不可怕，但是人的信誉一旦丧失了，就彻底没有希望了
【三】可以组织老师线上教育，通过线上教育和课程稳定住一些老学员。
到此，以上就是小编对于线上教育课程转型升级的问题就介绍到这了，希望介绍关于线上教育课程转型升级的2点解答对大家有用。