01要教出感恩图报的孩子就要自己先懂得感恩
希腊著名的教育家伊索克拉底说：你希望子女怎样对待你，你就怎样对待你的父母。
孩子对待父母、长辈的态度直接受到自己父母、老师对待长辈态度的影响，父母要尊重、孝敬长辈，老师得体的言行举止等等...久而久之，孩子耳濡目染，孝顺、感恩的种子也会在幼小的心里生根发芽。
当成人给孩子做好榜样，给孩子满满的爱与尊重时，就会发现孩子会自然地回馈给你。
02给孩子表达爱的机会让他们有回报的空间
有许多老师、父母都会这样：当孩子想帮助你做事的时候，你们总是说“不用你做，宝贝，快去玩吧”或是“有这时间快去练琴吧，妈妈自己来”。
这样做了，这并不是对孩子好，拒绝了孩子此时对我们表达关心、爱意的情感。而原本中国传统式“爱在心口难开”的关怀，孩子就会渐渐失去主动表达爱的情意。
爱是相互的，在爱与被爱中，孩子会渐渐长大，慢慢学会责任，才能对生活怀有一颗感恩的心理解、尊重别人对自己的好。
03向孩子“示弱”让他们体验生活并非那么容易
让孩子懂得父母的辛苦，懂得老师的辛勤付出。但这绝不是喋喋不休地抱怨：生活有多艰辛。而是让孩子们看到生活的真实面目，从而对幸福、对父母、对他人多一份理解和感激。
如果可以让孩子感受一下父母一天的工作，老师照顾孩子的不易，让他们体验一下做家务，照顾小朋友等。使他们懂得一切都来之不易，孩子才会珍惜今天的幸福生活，懂得感恩和回报。
通过这样的方式开展感恩教育
01亲手制作感恩的礼物
每年11月的第4个星期四是西方国家最重要的节日“感恩节”。虽然国内没有过这个节日的传统，但对父母和老师们来说，这是对孩子进行“感恩”教育的最好时机。
我们都希望孩子记得父母对他的好，记得有困难时朋友的相助，但光看嘴上强调“须知足感恩”意义不大，让孩子亲手做的一份手工礼物，送给想要感谢的人，这比说教式的感恩教育更有意义吧。
02让孩子与你一同劳动
培养孩子的感恩意识，别让孩子认为得到任何事物都很容易。独生子女越来越多，由于家长的溺爱，造成孩子惯于“衣来伸手，饭来张口”的生活，处处依赖别人。
不知道东西来之不易，也不知道珍惜，更谈不上感恩别人对他们的善意和付出。一同劳作，通过自己的努力，别人的帮助，获得想要的东西。
比如：孩子在家时，老师发起一次让孩子帮助父母的亲子任务。在帮家长做力所能及的事情中，孩子们会懂得，生活并非一帆风顺，自己能生活在优越的环境中，是因为有父母、老师和所有人在为你辛苦的付出与创造。
03大声示爱，写给孩子的感谢信
不仅是因为感恩节来临，还有一个月，我们又要辞旧迎新了。这一年，是孩子们的笑声融化了我们每日的疲惫，是孩子天真的童趣消除我们每日的烦恼...
我们都在感恩父母的养育，歌颂母爱的伟大，赞美父爱的无私......但每天与我们相处时间最长的孩子，也是我们最应该感谢的人。
给孩子写一封感谢信，表达我们的爱意吧~告诉孩子：爱就该大声的说出来！
04留下最难忘的感恩时刻
美好时刻应该被珍存，孩子们在感恩活动之际，留下最具有纪念意义的感恩照片，一张张光鲜的照片后面，不只是老师和孩子的感恩，还有家长的爱和关怀，让这些爱成为最长久的温暖...
幼儿园里会做各种各样的游戏，老师可以拍下孩子们唱给爸爸妈妈的一首儿歌的视频，拍下孩子们想对父母说的感谢的话，拍下孩子们为爸爸妈妈画下的自画像...
05参与多种公益活动
比如，带孩子去流浪小动物救助站，一同照顾帮助没有家的小动物。孩子原本就对动物会有格外的爱心，善意。
在参加公益活动的过程中孩子们会发现，对比自己的生活有多么快乐与幸福，而在这个社会还有很多需要我们帮助的小动物、小朋友，这样他的感恩之心就会油然而生。
