职业教育研究的历史沿革
1、职业教育有着漫长的过去，起源于人类生产生活的需要，发端于言传身教的学徒制，但学校职业教育却只有短暂的历史，在大机器生产的推动下形成了集体教学的学校制。
2、尽管高等职业教育得到了一定程度的发展，但从英国的教育体系来看，20世纪70年代以前职业教育还未被纳入主流教育，高等教育以大学教育为主，重视理论教学和人文研究。
3、但在后来，由于发生了“文化大革命”，中国职业教育的正常发展受到很大影响。
4、河南省技工学校时期（1978年-至今，保留）第七阶段：河南职业技术教育学院时期（1992年-1999年）第八阶段：河南职业技术学院时期（1999年至今）以上就是皮皮学长为大家整理的河南职业技术学院历史沿革啦，希望可以帮助到大家。
5、年，国务院又发布了《国家职业教育改革实施方案》。这一系列文件不断地引导现代职业教育在改革中创新、在创新中发展。
6、而在最近10年来，我国的职业教育面貌也在发生着一些历史性、格局性的变化都有哪些变化呢？我们一起来讨论一下吧。
普通高等教育的发展简史
1、年10月，全国教育会联合会第三届会议，向教育部提出推广女子教育的议案，要求增设女子高等小学、女子中学等。
2、加强断代史的研究，如先秦教育史的研究、宋教育史的研究等。对著名教育家思想的全面、系统的研究，如孔丘教育思想研究、蔡元培教育思想研究等。
3、近年来，随着希腊成为欧盟成员国和其经济的快速发展，促进了其高等教育的发展。目前，已有许多国外著名学府开始在希腊办学，其中包括许多美国与英国的名牌大学。大学基本采用学分制，学完分数就受于相应的学位。
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