题主你好，我是@垚瑶妈妈，很高兴来回答你的问题。
《正面管教》的作者简?尼尔森说:“如果你在育儿过程中感觉到痛苦，那一定是你用错了方法。”
因此，如果我们使用了正确的育儿方法，幼儿教育也自然不会是难题了。
很多父母总觉得好习惯要从小养成，这句话也没有错，但是帮助孩子养成好习惯的正确方式该如何做呢？
道德经里说:“一生二，二生三，三生万物。”所以育儿并没有我们想象的复杂，最主要的就是做到以下三点:
第一，给孩子无条件的爱。我们大部分的父母其实都是爱孩子的，但是我们的孩子往往感受不到，因为这个“爱”有条件。
很多父母喜欢通过交换和威胁的方式来教育孩子。例如，我们总会说:
“你如果想要玩具就得好好吃饭。”
“如果你这次考试成绩好，我就带你去旅游。”
最后如果孩子没有考得好成绩，就会以这个理由取消旅游，从孩子的心里就会感觉到“你爱的不是我，你爱的是我的成绩。”奖励制度并不能激起一个孩子的奋斗动力，只会让我们的孩子学会了应付，长期依靠交换来培养孩子的习惯，到了最后如果没有奖励或者交换条件，他就不再会做好习惯了。
还有一种家长就是威胁，孩子一犯错就对孩子大吼大叫，常见的方式就是:“如果你再这样，我就不要你了。”我们肯定知道孩子是不能离开自己的，所以我们用他们最不能接受的方式去威胁孩子，这样做会严重的破坏孩子的安全感，没有安全感的孩子就感受不到父母是爱他的。
我们对孩子应该做到无条件的爱，但是这并不代表什么都顺着孩子，我们依然要给孩子建立边界，如果我们的爱没有边界，孩子依然不会有安全感。例如，孩子想买自己喜欢的玩具，我们如果爱孩子应该满足他们，但是我们也应该建立一个边界，比方说规定玩具的价格范围、每次购买玩具的数量、如果价格太高的玩具是否需要储存一段时间的财力，等等。让我们的孩子知道父母对孩子的爱是“无条件的”，但会有“边界”。
同时，我们也应该把这件事反复地告诉孩子，在我们的生活中多表达对孩子的爱，每次交谈的第一句都应该先说一句:“妈妈很爱你”。
第二，建立孩子的价值感。阿德勒在《自卑与超越》里边讲说，一个人这一辈子寻找的最重要的东西是两样，一样叫作归属感，一样叫作价值感。无条件的爱可以带来归属感，他知道我属于这个家。那么价值感，就需要我们的父母为孩子建立。
怎么建立价值感呢？就是你要让孩子知道，他是有价值的，他是有能力的，他是可以自己解决很多问题的，他的自尊水平才会高，这个就叫作价值感的建立。
我们现在很多家长因为爱孩子就什么都帮孩子去做，孩子对自己的生活完全没有掌控权，但其实孩子的价值感来源于他做的事。如果他做的一件事对别人有帮助，有人感谢他，他就能体会到自己自身的价值。
所以我们可以看出来，如果你想培养一个孩子自律，千万不要每天盯着他的失误，不断地提醒，我们应该在孩子做对的时候感谢他。例如我们希望孩子早起，就千万不要总说:“你怎么那么懒，看看别人都很早起来去锻炼，再看看你自己。”这样的做法只会打击孩子的自尊水平，从心里就认为“我就是一个懒人”，一旦给自己建立了这样的价值感，这个习惯基本上就很难改正了。
我们如果想让孩子养成早起的好习惯，就应该在她早起的时候对孩子说:“谢谢你那么早起，因为你早起，妈妈可以上班不迟到。”这样孩子会感觉到自己的早起帮助了妈妈，他早起的很值得，知道这件事是对的，因此就会经常做。
一个人一旦认为自己是有价值的，就会有较高的自尊水平，然后就会形成自律。而如果我们总在孩子错的时候打击孩子，最终孩子就会变成我们口中的样子。
第三，培养孩子终身成长的心态一个人这一辈子就算有爱，有价值感，他也很难不遇到挫折。但如果遇到了挫折之后，他的第一反应，就是我害怕，我不敢做了，我太丢人了，我不要再做了，那么他永远不可能继续迭代。那真正能够让他不断地向前迈进的，就是终身成长的心态。他把每一次挫折，都视作是一次学习的机会。
有一本书叫做《终身成长》，建议每个家长都应该读一遍，并且能讲给孩子听。
一个人为什么谦虚？因为他觉得日子还长，我现在所取得的这点成就根本不算什么，所以我谦虚，并不是假装的。
一个人为什么诚信？因为他知道这一次交易，只是这一次，我们以后日子还长，我们还需要建立更好的信用系统。所以他诚信。
一个人为什么努力？一个人为什么勇于尝试？一个人为什么勇于接受挑战？你去考察背后的心态一定都是来自于终身成长。我可以不断地改变，我可以不断地进步。
如果一个孩子拥有的是“固定型心态”，觉得我可不能丢脸，我都混到这个份上了，要失去这一切可怎么办？！当你不断地想这样的问题的时候，你变得越来越狭隘，越来越闭塞，然后越来越固步自封。
那我们父母应该怎么做呢？
首先，不要给孩子随意贴标签。
我们平时特别喜欢给孩子贴各种标签，孩子成绩不好，我们可能会说他“笨”；孩子有东西不想跟其它小朋友一起用，我们就说他“不懂分享”，经常会说:“你看看别人家的孩子如何如何。”时间长了，这个孩子就会发现说，维护我的自尊体系的，最重要的东西是赢过别人，比过别人。这时候你发现，他哪敢去接受什么大的挑战，他只想追求赢的感觉，但赢的感觉是虚幻的。
人这一辈子，并不跟任何人作斗争，人这一辈子并不跟任何人做比较，人这一辈子只跟自己比赛。就是你最终有没有跑过自己，有没有让自己变得更强。
所以，在培养孩子终身成长的心态的时候，父母首先要能够做到的是：你有没有容错率，你是不是对孩子有足够的耐心。你在肯定一个孩子的行为的时候，你肯定的是这个行为所带来的结果，还是这个行为背后的那个动机?肯定一个孩子行为背后的动机，才是最重要的。就是你是因为这件事，所以做出了这个结果，结果是暂时的，但是这个动力才是最重要的，这就是终身成长。
总结最后，我们想想看，一个孩子内心有无条件的爱，父母很爱他，他爱这个社会；然后自尊水平很高，他的价值感很强，他知道自己能够解决问题；同时遇到了挫折，遇到了困难，他能够用终身成长的心态不断地迭代，不断地进步，我们的孩子就会变成一个具有内在动力的人。
内在动力如果足够足，生命力旺盛，有爱，他才能够逢山开路，遇水架桥。我们要让我们的孩子，成为一个能够自己去开路，去架桥的这么一个人，而不是我们天天在旁边辅导着他，一步一步地往前走，这是非常危险的一个举措。
因此，我们作为家长，也就算是孩子的领导，我们本身需要具备领导力。领导一般都是决定大方向的，如果我们做到这三点，把孩子的大方向决定好了，那具体的细节操作孩子也不会错到哪里去，更何况他需要你的时候你还可以从旁指导一下，如果作为孩子的领导，你都要事无巨细的落实到，那自然就会觉得幼儿教育是一个很大的难题。
我们更应该把我们的孩子培养成一座花园，而不是造成一辆汽车。汽车是死东西，只要按照规定的步骤组装就好了，但是我们的孩子是活的，他们更像花园，我们只要提供阳光，雨露，土壤就够了，然后适当的修剪，他自己就能长的很好了。所以，只要你用对了方法，幼儿教育并没有我们想象中的难，相反会觉得很有趣，家长自己也能从中学习到很多，一边陪着孩子成长，还能收获很好的亲子关系。
我是@垚瑶妈妈，希望我的回答能够帮助你，关注我每天为你带来省钱又有效的育儿方式。
