对于中小学生来说，我认为家庭教育，无须为了孩子的网络学习而进行刻意的投资。
第一，疫情蔓延时间不可能很长。当年的非典疫情，四个月就无影无踪，现在新冠状病毒性肺炎疫情，时间也不可能太久。
第二，网络教育教学，对自制力强的学生，能起到一定的作用，但对于自制力相对弱一些的中小学生而言，恐怕会起反作用。据我所知，由于父母对孩子的管制力不强，很多中小学生沉湎于网络而不能自拔，以至于耽误学习，走入“特殊学生”行列。
第三，中小学生长期以来，都是以班级授课为主，脱离学校让学生在家里进行网络学习，需要一个适应过程，疫情结束，对于中小学生一定还是班级授课，这样会是，不等学生适应，就会扔下不用了。
第四，网络学习需要大的投资，虽然在今天，一句为了孩子，家长会舍得投资，但对于很多农村家庭说来，也是一项大的开支，恐怕难以应付。
因此我不主张，家庭教育为了孩子网络学习进行投资！
谢谢邀请！
现在的网络教育平台是不是都是直播教学？怎么样？
这个问题我来回答。
我是一名小学语文教师，从事语文学科教学已经20年了。刚接触头条号两个多月。以前就教一个班学生四五十个，默默耕耘。接触了头条号之后，随手把平时的教学课件、视频知识重难点视频、解题过程方法等通过西瓜视频和大家分享，得到了很多家长的喜爱，为大家解疑答惑，也收获了一批忠实粉丝。一般对上传的视频、图片、文字都是慎之又慎，认真对待，唯恐有偏差。
网络教学针对学生的某一科目采用视频教学、视频课件、图片文字等，还有网络直播。方便而有实效，家长可以在电脑边旁听，试听一下效果如何，家长全程参与感受教学效果。同时费用比较低。题主可以咨询网络教学的专业老师。
传统的教学模式正悄无声息地发生改变，学生在家也能跟老师一对一学习，参与课堂学习。
