ppt书本自动翻页？
如果你要将一本书的内容用PPT的方式进行呈现，让它自动翻页的话，那么你在做好文本内容过后再设置PPT的。
进入方式的时候，可以选择你希望的方式，并且选择之后，然后选择时间几秒钟你可以选择十秒钟或半分钟，嗯，等等时间可以自行选择设置时间，然后点击确定，并将这一个呃运用到所有的PPT当中，那么你设置好了的所有的幻灯片，它就会自动播放了。
ppt怎么做出书本的模板？
答:ppt可用下列方法做出书本的模板:
第一步，新建一张空白幻灯片，插入需要的图片，如封面，将其放在右侧合适的位置。
选中图片为其设置动画效果：“幻灯片放映→自定义动画→添加效果”，选择“退出”中的“层叠”，将“方向”选择为“到左侧”，单击效果样式右侧下拉菜单，选择“计时”项，在弹出的对话框中选择“触发器”，选中“单击下列对象时启动效果”，选择图片“封面”。
第二步，插入一张新的图片，放在封面的左侧，选中后设置“动画效果”：
在添加效果界面选择“进入”中的“伸展”，将“开始”设为“之后”，“方向”设为“自右侧”，将其播放排序调动。
ppt一本打开的书本怎么画？
打开PPT点击插入>形状，哪个适合就选哪个
做PPT时，这个书本形状的符号在哪找？
“插入”→“符号”→“字体”选Windings→选择第一行第七列
怎样把书本上的图片弄到ppt上？
需要比较高的精度清晰度，就用扫描仪扫描；如果一般的ppt临时用一下，可以用数码相机甚至是手机翻拍，然后传到计算机上操作。
PPT怎么做到和书本一模一样？
打开幻灯片——格式——幻灯片版式——垂直排列标题与文字，这样就会达到你想要的效果，不知我理解你的问题对不对，如果不对，可以到这个团队来咨询。
打开幻灯片——格式——幻灯片版式——垂直排列标题与文字，这样就会达到你想要的效果，不知我理解你的问题对不对，如果不对，可以到这个团队来咨询。
如何在PPT2003中制作出书本翻页效果？
首先让我们来看一下只有1页的翻书效果是如何做出来的。
1、自选图形->基本形状->折角形
2、画一格图形对象，大小适中。
3、右击->添加文字->输入文字
4、选中图形对象
5、Ctrl+C，Ctrl+V
6、移动粘贴的图形到右侧，调整好位置。
7、翻转设置选中复制后的图形，格式->旋转->水平翻转
8、右击添加文字
9、选中第一个图形，动画->自定义动画，添加效果->退出->层叠，方向选择“到左侧”，鼠标右键->计时->触发器->选择“单击下列对象是启动效果”->选择图片本身
10、选中第二个图形，添加效果->进入-伸展，方向选择“自右侧”，鼠标右键->计时->触发器->选择“单击下列对象是启动效果”->第一个图形，改变开始为“之后”。
11、单击幻灯片放映即可看到效果。
下面，再让我们看看进阶级的3页的翻书效果是如何做出来的。
1、我们接着建立一张新的幻灯片，复制刚刚做好到第二张，连续粘贴4次;
2、删除所有的动画，删除一个对象，只保留7个;
3、修改文字、颜色等;
4、设置层叠情况，需要注意的是左侧要先显示的再最底层，逐层向上，例如逐层向上依次为“开源系统”“软件研讨”“装机维护”;右侧要先显示的再最上层，逐层向下，例如逐层向下依次为“雨林木风”“Windows交流”“资源分享”“网络安全”;
5、动画设置
“雨林木风”：退出->层叠->到左侧“网络安全”：进入->伸展->到右侧，共同设置触发器：“雨林木风”开始选择“之后”
“Windows交流”：退出->层叠->自右侧“软件研讨”：进入->伸展->到右侧，共同设置触发器：“Windows交流”开始选择“之后”
“资源分享”：退出->层叠->自右侧“装机维护”：进入->伸展->到右侧，共同设置触发器：“资源分享”开始选择“之后”
速度都设置为“中速”即可
6、单击幻灯片放映即可看到效果。
书本高度？
B5、A4、16开小学阶段使用的二期课改教材一律使用B5规格中学阶段使用的二期课改教材一律使用A4规格
幼儿教育目标？
幼儿园的教育目标是：1、实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。2、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
具体内容如下：
1、发展幼儿智力，培养正确运用感官和进行语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣趣和求知欲望，培养初步的动手能力。
2、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为、习惯以及活泼、开朗的性格。培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。
幼儿教育文案？
1、我听过了,我就忘了;我看见了,我就记得了;我做过了,我就理解了。让幼儿多动手去操作，去实践，然后内化于身体。
2、大自然就是最好的课堂，昆虫是孩子们最好的朋友，感受自然接触自然，家里永远模拟不出春夏秋冬。
3、蹲下来和孩子一起探索，你就会发现从孩子角度的美。
4、游戏是孩子本阶段最好的礼物，在游戏中学习成长是最快乐最幸福的事情。
