一、好孩子是夸出来的，要善于发现孩子身上的闪光点。
很多家长很容易犯一个错误，就是经常在外人面前批评自己的孩子，譬如：我们家孩子就是不听话，好动、调皮等等，专家讲如果你是这个孩子，听了这样的话你会有什么感受？是不是会情绪很低落，感觉太没面子了，原来我在家长的心中就是这样的形象，算了，不听话就不听话吧，不写作业就不写吧，其实我们家长犯了一个极大的错误，那就是我们在外人面前严重挫伤了孩子的自尊心，不经意的一句话可能就伤到了孩子。每个人都喜欢听赞美的话，我们大人都喜欢听好话、又何况我们孩子呢？所以对孩子一定不要吝啬赞美的语言，一定要从孩子身上发现他的闪光点，多找孩子的优点，当孩子的一个个优点被发掘出来后，我们会发现孩子的自信心也在一点点地被建立起来，他会变得越来越自信，越来越乐观。孩子是我们父母最杰出的作品，和我们血脉相联，我们一定要去欣赏他，赞美他，让他感受到父母对他的爱，让他充满自信。
二、别拿自己的孩子与别人比。
每个孩子都有自己的想法，别拿孩子的短处去比别的孩子的长处，比较的后果是会伤害孩子的自尊心，伤害孩子的自信心，使孩子难以成功。
三、多给孩子一些表扬和鼓励。
多给孩子欣赏的目光，有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质，有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光，就会看到孩子与众不同的长处和优点，看到她的一点点进步，肯定她，坚持鼓励她，耐心引导她，平和看待她，这一点对孩子是很必要的。
四、不要轻易对孩子发火。
经常对孩子发火。会出现两种结果。一是他已经
了，觉得你发火没什么大不了的事，二是会因为他胆小而惧怕你，使他对你
。如果经常发火，他就会报喜不报忧，家长就了解不到孩子的真实情况，这样教育起来就会被动。
五、充分尊重孩子的天性，并培养孩子学会休息和调整。
好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。因为一年级的孩子都比较小，天性好玩，在这方面就要保证孩子有充裕的机动时间去玩和放松，去做自己喜欢的事。同时，孩子每天要上六节课，非常辛苦，每天回家都很累。在这方面，作为家长，一是为孩子做好各种后勤服务工作，加强补充营养，帮孩子解乏；二是教孩子自己学会休息和调整。比如听听音乐，闭目养养神、轻松活动一会儿等等，等疲惫过后马上是一个智力的高峰，在这个时段内，再要求孩子完成作业和阅读课外书籍。
六、加强与班主任老师的沟通和联系。
主动向班主任介绍孩子的情况。比如可以对班主任表明孩子有哪些问题，之后，经常向班主任老师了解情况，如果孩子在家中表现的和学校表现不一的，及时与班主任老师沟通并一起解决。坚持每天看一看联系本、并签字，将孩子的点点进步向班主任老师汇报，这样便于和班主任及时沟通。
七、孩子品德的培养。
孩子人品的培养、性格的塑造远远重于孩子的成绩，关注成绩而忽视了对孩子性格的塑造和人格的培养，一个自信、乐观、独立、诚实、有责任感、
、乐于助人的人，我们相信他的人生一定会非常成功，相反，一个成绩非常好，但自私，狭隘，从不考虑别人的感受的人，他的人生注定是失败的，是不会成功的。所以不能对孩子的成绩有过份要求，不管成绩如何，父母不应“趁机”去伤害孩子的自尊心，就如专家所说，“教育的核心不只是传授知识，而是学会做人”。
通过家教讲座使我认识到，每个孩子都是独一无二的，教育方法也不一样。父母作为孩子的第一任老师，父母的责任是重大的，教育孩子不光是老师的事，要想把自己的孩子教育好，家长就必须自己先学习，学习好的教育方法充实自己，给孩子做榜样。多和老师沟通，相互配合，这样才能使自己的孩子学的更好进步的更快。
