1.热爱与探索。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，谈到读书，有学问的长辈会如此告诫我们，这句话本身是对学习纯粹的误解，写这句诗的人不理解学霸的世界。读书学习是世界上最快乐的事情，哪里有什么苦可言?学霸专注在读书学习中，忘记时间，忘记外面的世界，享受沉浸其中的快乐，享受探索世界的惊喜，何谈苦做舟呢?一定是学渣看到学霸长时间专注认为苦，而不懂学霸之乐！真正的学霸，不会觉得苦，他们乐在其中！小时候家里穷，读书让我发现神奇的外部世界，学习给我探索世界的乐趣。“既然有人能把书写出来，就一定读得懂”，没有什么学不会的东西，这种探索的快乐，学有所获的快乐是学霸的根本。
因为热爱，所以探索，学霸们从不为分数而学，只为又发现一种新玩法而兴奋。因此，每次老师来，第一个找老师问问题的肯定是学霸。而我，不仅爱问问题，还喜欢被人问，这种理解之后的讲解更加深了课程的理解。最好的学习方法就是当老师。
2.练习与重复
只学习是不够的，对于所学知识一定要刻意练习，反复演练才能真正掌握，特别对于数学之类的逻辑思维严密的课程，刻意练习至关重要。实用技能的学习也需要练习。大学期间高数是比较难的课程，我最注重第二节练习课。跟老师思路走一遍，做题目就如揍迷宫，不仅要跟上，还要记住拐弯，做好标志。我高数考了100分，这在大学还是很难得的成绩。
如何听书而掌握精髓?读书小组本周选择《特蕾莎修女奇迹的故事》作为样本，如果只听故事理解就不够深刻。我们一般带着问题来听，思考方式5W1H。WHO，特蕾莎修女是谁？WHAT？她做了什么？WHY，为什么？特蕾莎修女为什么得到世界的敬仰？她为什么能成就伟业？WHEN那是什么时候的事，故事的背景是什么时候？WHERE，故事发生在哪儿？HOW？她是怎么做到的。
带着问题听，一遍解决不了，至少三遍以上，我们开始关注这些问题答案，一边听一边思考。
艾宾浩斯曲线告诉我们至少重复六遍我们才记得住一个材料，重复是记忆之母。我一边做家务一边听，或一边跑步一边听，用二倍速，边听边思考，有些第一遍没听清，几遍之后才清楚。
3.使用右脑
高中我曾经试验过过目不忘，还真的做到了，所用方法就是头脑图像法。后来学习了一些过目不忘的课程，和我的方法不谋而合，就是利用右脑记忆，利用想象出的图片，代替文字记忆，利用音乐动作等等。听书时一定要想出画面感。
