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如何才能抓住孩子的阅读敏感期，让年幼的孩子爱上阅读？
蒙特梭利通过对幼儿自然行为的观察研究后提出，儿童在特定的时期会对某些方面具有特殊的感受能力，这种感受能力可以促使幼儿对某些事物特别敏感，特别专注和耐心。因此，如果能够及时发现并很好的利用每个孩子的敏感期，对于幼儿的发展会非常有利。
孩子的阅读敏感期，目前公认的时期一般是出现在幼儿4.5-5.5岁这个时期，每个孩子又有不同。如何抓住孩子的阅读敏感期，个人觉得主要注意以下几点：
首先，要能根据孩子的一些典型行为，判断出孩子已经处于阅读敏感期。
举几个阅读敏感期孩子的典型表现但不限于这几个，例如：
1、忽然对认字产生了兴趣，看到周围含有字的各种标牌等等都有兴趣。阅读就是以识字为基础的，当孩子对识字产生了兴趣，此时强化阅读，无非是非常好的开始。
2、喜欢看书，并对一些喜欢的图书百看不厌。
3、喜欢把看到的故事讲给别人听，还喜欢扮演书中的角色。
4、对看到听到的文字内容印象深刻，很容易记住。
我认为让孩子爱上阅读的方法说难也难，说简单也简单，最重要的是父母的坚持。如果你从开始一出生就开始给孩子读书，即便他不认识字，听不懂你说话，也会在你日复一日的重复中慢慢领会书的乐趣，等他能表达自己的想法后就会要求你给他读书，等他能自主阅读时就会自己拿起书来读。所以只要家长下定决心跟孩子一起读，那就会收获一个爱阅读的孩子。
抓住孩子的阅读敏感期，让孩子爱上阅读我主要是通过给孩子每天安排固定的阅读时间，让孩子选择孩子自己喜欢的绘本，然后躺在床上一起阅读。一岁多就开始这样做了，到现在孩子四岁多了也没有怎么可以去培养，现在已经养成了很好的习惯，每天睡前都要看几本，若是哪一天睡觉时间晚了，第二天早上早起还要补上一本。习惯成自然了。
首先，我们要明确孩子的阅读敏感期是什么时候。
研究表明，孩子的阅读敏感期大约是在孩子4.5岁——5岁开始的。但是每个孩子情况不同可能会略有不同。这个时期的孩子刚刚度过自我高速发展的一个叛逆期，开始对外界的事物感到充分的好奇，想要了解更多的外界事物，于是开始对书籍感兴趣。这个时候的家长需要提前做好相应的准备。
第二，准备合适的书籍。
推荐绘本。绘本的图文并茂形式完全满足孩子年龄特征，同时对孩子的视觉和空间想象能力也有增益。
第三，创设合适的环境。
图书角。在家里专门设置一个角落，或者一个固定的位置，布置的温馨一点，舒适一点，放上适合孩子阅读的书籍，可以亲子共读，可以孩子单独阅读，让阅读习惯在一开始培养的时候就仪式感强一点。
最后，父母陪伴孩子阅读。
最好的教育是父母的陪伴。在这个倡导全民阅读的时期，父母如果能够陪着孩子阅读，通过亲子阅读不仅仅可以培养亲子关系，更可以锻炼孩子的阅读习惯，何乐而不为？！
我是宸妈，小学高级教师，国家二级心理咨询师，喜欢我的头条欢迎关注！
正常来说，一岁多的孩子，你给书给他看，可能就会如台风过境，撕得稀巴烂。但可以引导他的兴趣，正常的一般是2-3岁是孩子的阅读敏感期。
要想让孩子们爱上阅读，一个是书一定要好玩，二是画面要美，三是故事要精彩。
孩子们在玩中学，培养起阅读习惯。慢慢地就爱上阅读了。
我从一岁开始就每天陪孩子阅读绘本了。每天睡前都会看。现在孩子睡前不看就会不肯睡觉。所以要趁早开始。越早越好。
至于让孩子爱上阅读，就看你选的绘本好不好看，你给他读的演绎的方式他感不感兴趣了。要是平淡无味，他很快就没兴趣了。要是好玩，他就一直喜欢的。
下面是不同年龄段适合看的书：
这类书比较硬，宝宝力量有限，撕不破。而且又好玩：可以扣洞洞，捏捏纸书会有沙沙的声音，引发宝宝的好奇心。让孩子发现原来书这么好玩。
同时还能提升宝宝的认知。
阅读是能够陪伴人终身的良好习惯。对于家长来说，及时的发现孩子的阅读敏感期并加以引导会对培养孩子良好的阅读习惯起到非常重要的作用。
一般我们认为孩子是五岁左右会经历阅读敏感期，不过阅读敏感期是敏感期当中非常特别的一种。因为他不像其他的敏感期是自觉自发产生的，它的出现需要特定的环境给予刺激，并且常常要依赖于其它能力的发展，例如手眼脑协调能力的发展。
基于阅读敏感期的这些特点，我觉得我们可以从以下几个方面进行尝试：
为孩子创造良好的阅读环境
在家里腾出一小块地方作为阅读角是一个非常不错的办法。从小让孩子接触书，熟悉书才能让他有可能认识书了解书直至爱上读书。从这个意义上来说，为孩子阅读敏感期所做的准备应该从很早就开始了。
选择适合孩子的书
家长可以根据孩子的年龄挑选合适内容的书，对于小宝宝来说，色彩图片丰富且有简单故事情节的书是不错的选择。不过，在实践过程当中我也发现，有的时候小孩子的兴趣点和大人截然不同的。这时候就给孩子一点自主权，让他们在这些书中选择自己爱看的就好了。
尊重孩子阅读的特点，引导他们读书的兴趣
很多孩子在很小的时候就已经以自己的方式表现出了对书的兴趣。印象中我家宝宝几个月的时候喜欢拿着布书翻来翻去，有时候，还要对着书咬上几口。再大一点，她开始喜欢和大人一起读绘本。有些她喜欢的故事可能会要求我反复读给她听。
这些时候，我能够做的就是尊重她自己的一些小习惯，并且配合她。毕竟兴趣才是最好的老师，我想如果产生了兴趣，等她到了阅读敏感期来临时，我们在加以引导应该会产生良好的效果。
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