摘要：益阳健康学校（益阳健康学校）-招生考试升学服务平台向您介绍，益阳健康学校目前本专业校内外兼职教师共19人，其中专任教师9人，专任教师10人。合作企业提供的兼职教师。专任教师中，“双师型”教师9人。实训教学团队中有教授1人、副教授1人、高级实验师1人，其中博士9人。益阳卫生学校
本专业现有校内外兼职教师19人，其中专任教师9人，合作企业兼职教师10人。专任教师中，“双师型”教师9人。实训教学团队中有教授1人、副教授1人、高级实验师1人，其中博士9人。
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形成了一支整体结构合理、全日制与兼职相结合的师资队伍，以学校和企业高级职称双专业带头人、中高级职称教师为教学骨干。近年来，学校有两名教师在全省高职院校多媒体课件制作和讲座比赛中获得第二名；口腔医学技术专业教师在国家级、省级科技期刊上发表口腔医学和口腔医学教育科研成果。发表论文20余篇； 5篇论文获省、市级奖励；发明医学专利3项，主持或参与高职教材编写4人，担任主编2人。我们还编写了反映新技术、新方法、新标准、具有口腔医学技术职业教育特色的教材。
中专也是继续教育的一种方式
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一、教师要转变观念，积极参与教育科研工作
要想成为一名优秀的教育家，就必须勇于实践，勇于创新，积极从事教育和科研工作。教育家苏霍姆林斯基说：“如果你想让教师的劳动给教师带来一些乐趣，让每天的教学不再成为一项单调的义务，那么你就应该引导每一位教师走上职业生涯。”一些研究正在进行中。可见，没有研究意识和习惯的教师无法提高自身的工作能力，无法适应社会发展的需要。教师要清醒地认识到，教育科研是教育工作的一部分，是每个教师必须履行的职责。只有真正转变思想，积极增强开展教育科研的自觉性和主动性，才能真正成为教育科研的带头人。所有者。
