大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于社区教育课程主题名称的问题，于是小编就整理了2个相关介绍社区教育课程主题名称的解答，让我们一起看看吧。
道德讲堂六个主题？
道德讲堂的六个主题昰：仁义礼智信、和谐人际关系、正确的义利观、日常生活礼的要求、提升个人道德修养、诚信。此外，还可以昰：孝道、服务意识、生命教育、家庭教育、幸福观、孝老爱亲、树立理想信念等。道德道德昰社会意识形态之一，昰人们共同生活及其行为的准则和规范。道德通过社会的或肯定阶级的舆论对社会生活起约束作用。道德一词，可追溯到老子所著的道德经：道生之，德畜之，物形之，势成之。昰以万物莫不尊道而贵德。道之尊，德之贵，夫莫之命而常自然。道德昰一种社会意识形态，它昰人们共同生活及其行为的准则和规范。不同的时代、不同的阶级有不同的道德观念，没有任何一种道德昰永恒不变的。
1、一批企业道德讲堂。
强调“诚、敬、强”，侧重倡导诚实守信、敬业爱岗、自立自强，以培育企业共同价值观为主题，努力打造“人文化”道德讲堂，为企业发展提供道德支持。
2、一批学校道德讲堂。
强调“德、勤、赢”，侧重倡导有有德勤奋、文明有礼、分享共赢等内容，推进学校道德讲堂建设，加强师生道德建设。
3、一批社区道德讲堂。
强调“惠、孝、善”，侧重倡导便民惠民、百孝为先、善良乐施等内容，推进社区道德讲堂建设，打造首善之城。
4、一批村居道德讲堂。
强调“洁、绿、美”，侧重倡导洁化、绿化、美化家园等内容，推进生态主题道德讲堂建设，建设美丽乡村。
5、一批新居民道德讲堂。
强调“融、福、献”，侧重加快融入、有幸福感、献力瑞安建设等内容，推进新居民道德讲堂建设，服务新居民及其子女，加快起融入本地社会，为本地建设献力献策。
一、“唱一首歌曲”：每一次开讲前，组织学唱一首道德讲堂主题歌曲； 二、“看一部短片”：围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片； 三、“诵一段经典”：组织职工诵读一段中华传统经典语录和征集的公民道德“三字经”； 四、“讲一个故事”：讲述一个发生在大家身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例； 五、“学一点礼仪”：每次讲授一点生活礼仪、职业礼仪及中华民族传统礼仪知识； 六、“作一番点评”：评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。
主题教育五个载体？
主题教育的五个载体包括课程设计、学校活动、教师教学、家庭教育和社会实践。
课程设计是通过设置专门的主题课程来传达主题教育的内容；学校活动则是通过举办各种主题教育活动来培养学生对主题的认识和理解；教师教学是通过教师在日常教学中融入主题教育的内容和方法；家庭教育是通过家长在家庭中对孩子进行主题教育的培养；社会实践则是通过参与社区、社会中的主题教育活动来提高学生的综合素质。这五个载体共同构成了主题教育的有机整体。
主题教育的五个载体可能包括以下方面：
1. 学习教育：通过组织学习相关文件、领导讲话、政策法规等，提高党员干部的思想认识和理论水平。
2. 实践活动：通过参与各种形式的实践活动，如志愿服务、结对帮扶、文化体育活动等，增强党员干部的实践能力和服务意识。
3. 党员先锋岗：通过设立党员先锋岗，发挥党员的先锋模范作用，激励党员干部在工作中争先创优。
4. 红色文化教育：通过参观革命历史纪念馆、纪念碑、革命遗址等，加强党员干部的爱国主义教育和革命传统教育。
5. 网络教育：通过建立党建网站、微信公众号等平台，发布相关学习资料和信息，方便党员干部随时随地学习。
这五个载体可以相互配合，共同推动主题教育的深入开展。
到此，以上就是小编对于社区教育课程主题名称的问题就介绍到这了，希望介绍关于社区教育课程主题名称的2点解答对大家有用。