大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国防教育课程的特色的问题，于是小编就整理了3个相关介绍国防教育课程的特色的解答，让我们一起看看吧。
国防特色学科？
与国防工业密切相关的学科，多设立在工业与信息化部下属的高校里，如北航，北理工，哈工程，哈工大等高校。具体专业有很多，你只听名字就能感觉到很强的军工特色：船舶与海洋工程，飞行器设计与制造，水声工程，核科学与核技术，工程力学等。
中国古代国防的特点是什么？
一、中国古代国防的特点 1、夏商西周：崇尚自然，较为分散。
这时国防还处于初步形成阶段。2、春秋战国：学术活跃，国防逐步系统化；武器改良并加以创新。国防逐渐发展。3、秦朝至唐朝：国防逐渐体系化。系统达到鼎盛。4、北宋至前清：冷热兵器并用，武学纳入国家教育体系。二、中国古代国防 国防，古人视礼义为维护社会国家的安全力量，必须严格遵行，防止逾越。今日指为保卫国家的主权、领土完整和安全,防御外来的武装侵略和颠覆所采取的一切措施。中国古代国防，是从公元前21世纪夏王朝的建立，至公元1840年鸦片战争爆发，其间大约经历了4000年的历史。在漫长的国防历史发展过程中，中华民族经历了无数次血与火的洗礼，培养了民族的凝聚力和自强不息、卫国御侮的尚武精神，最终形成了多民族、大疆域的国家。夏朝至前清，古代国防理论不断发展和完善，形成较为完整的古代国防理论体系。比如 “以民为本”、“居安思危”的国防思想指导；“富国强民”、“寓兵于农”的国防建设思想；“爱国教战”、“崇尚武德”的国防教育思想；“不战而胜”、“安国全军”的国防斗争策略。一、中国古代国防的特点
1、夏商西周：崇尚自然，较为分散。这时国防还处于初步形成阶段。
2、春秋战国：学术活跃，国防逐步系统化；武器改良并加以创新。国防逐渐发展。
3、秦朝至唐朝：国防逐渐体系化。系统达到鼎盛。
4、北宋至前清：冷热兵器并用，武学纳入国家教育体系。
二、中国古代国防
国防，古人视礼义为维护社会国家的安全力量，必须严格遵行，防止逾越。今日指为保卫国家的主权、领土完整和安全,防御外来的武装侵略和颠覆所采取的一切措施。
中国古代国防，是从公元前21世纪夏王朝的建立，至公元1840年鸦片战争爆发，其间大约经历了4000年的历史。在漫长的国防历史发展过程中，中华民族经历了无数次血与火的洗礼，培养了民族的凝聚力和自强不息、卫国御侮的尚武精神，最终形成了多民族、大疆域的国家。
夏朝至前清，古代国防理论不断发展和完善，形成较为完整的古代国防理论体系。比如 “以民为本”、“居安思危”的国防思想指导；“富国强民”、“寓兵于农”的国防建设思想；“爱国教战”、“崇尚武德”的国防教育思想；“不战而胜”、“安国全军”的国防斗争策略。
军事课是我国大学生的一门什么课程？
军事课程是我国所有普通高等本、专科学校全体同学的必修课，包括理论学习与实际军训两方面。
军事课程的性质：以学习马列主义、毛主席思想、三个代表重要思想为主。
军事课程的主线：以国防教育为主线，以军事理论为重点，通过理论军事与军训活动，强化吃苦耐劳的精神，树立正确的人生观、价值观以及世界观。
军事课程中的“军训”一项更是几乎所有青年学子最难忘的一段岁月，因为是入学第一年第一学期就展开军训，所以很多陌生的同学也是通过军训才相互认识了解的，同时每一个正规部队派驻的教官，也是同学们最难忘最感激的那个人！
到此，以上就是小编对于国防教育课程的特色的问题就介绍到这了，希望介绍关于国防教育课程的特色的3点解答对大家有用。