大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于基础教育课程杂志社的问题，于是小编就整理了4个相关介绍基础教育课程杂志社的解答，让我们一起看看吧。
中国教师杂志官网？
官网地址：https://www.zgjszz.cn/index
《中国教师》杂志（月刊，国内统一刊号：CN11-4801/Z；国际标准刊号：ISSN 1672-2051）创刊于2003年，是教育部主管、北京师范大学主办、北京师范大学出版集团承办的国家级综合性教育期刊。
自创刊以来，《中国教师》杂志秉承“把握中国教育脉搏，服务中国教师群体”的办刊理念，以“服务中国最大的知识群体，感悟教师全新的职业人生”为己任，关注教师教育的热点难点问题，关注中国教师的专业成长和发展，关注中国基础教育改革和课程建设，关注“立德树人”的教育实践，展现新时代“四有”好老师敬业进取的精神风貌。杂志以其权威性、前瞻性、专业性和实践性特点，成为全国广大中小学教师的良师益友和精神家园。
教学方面的书籍？
《有效教学方法(第4版)》基于一项25年的课堂教学研究，考虑到了正在改现今学校的很多因素，《有效教学方法(第4版)》将帮助教师做好准备，以迎接这些挑战并发现它们所提供的职业成长和进步的机遇。
《有效教学方法(第4版)》展现了一些较有效的教学实例，采用谈心式的方法描述这些有效教学方法。
修订后的新版本使得原先版本的内容得以更新的扩充，更加符合现代化、合理化的要求。
另外它仍保持了漫谈的风格，并且提供了基于研究基础上的实际和可操作的有效教学练习。
1、《 班主任工作漫谈》：作者是魏书生，本书涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、管理的策略和实施方法，从班主任自身定位，以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施，从指导思想到工作细节，全面科学，是广大班主任、教师的必读教科书；
2、《师道》：是广东教育杂志社主办的教育杂志，是一本承载为师者智慧和情感的读物，直面中国教育现实，荟萃素质教育精华的刊物；
3、《教育学》：王道俊、郭文安主编，本书是高等师范院校公共课教育学教材，曾获全国高等学校优秀教材奖、全国哲学社会科学优
《课程教育研究》2016年第19期发表于哪月日？
2012年6月6日《课程教育研究》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署批准,国内外公开出版发行的纯教育G4类期刊，主管单位：内蒙古社会科学联合会、主办单位：中国外语学习学研究会，本刊为周刊。
发表于2016年12月10日
《课程教育研究》2016年第19期 基于新高考改革背景下的高中思想政治教学模式探究。
《课程教育研究》始终坚持以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，以“服务教育，提高一线教育科研人员整体素质”为办刊宗旨，积极的为广大教育科研工作者提供学术交流的窗口，从而全面深入推动基础教育。
《课程教育研究》2016年第19期发表于2016年10月。该期刊是一份关于课程教育的学术期刊，主要刊发与课程教育相关的研究论文、学术评论、案例分析等内容，旨在促进课程教育的研究和发展，提高教育教学质量。
中学教学参考，是核心期刊吗？
《中学教学参考 》不是核心期刊。
《中学教学参考》为广西教育学院杂志社主办的国内外公开发行刊物，国内刊号：CN45-1372/G4，国际刊号：ISSN1674-6058。
坚持为基础教育服务的宗旨，竭诚为全国教育工作者服务，提供最新教改信息和教育理论成果，为广大教育工作者交流经验、发表教研成果提供平台。
本刊自创刊之日起，一直坚持锐意进取、兼容并收、实事求是的办刊理念，搜众行中学教学参考由于其态度严谨、积极创新、观点新颖等创刊特点，获得业内人士的一致认可，在国内刊物领域具有较大影响力。
到此，以上就是小编对于基础教育课程杂志社的问题就介绍到这了，希望介绍关于基础教育课程杂志社的4点解答对大家有用。