大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于生活教育课程5个素养的问题，于是小编就整理了1个相关介绍生活教育课程5个素养的解答，让我们一起看看吧。
生活中演员的基本素质是什么？
摘要：演员——表演者的统称。在戏剧艺术中，则指运用戏剧表演艺术把剧本的文学人物形象创造成为舞台人物形象的表演者。电影表演中，由演员扮演角色，在摄影机前表演情节的艺术。戏剧演员还是电影演员，一般都具有深厚的生活基础和熟练的表演技巧。在创作风格上，一般可分本色演员和性格演员两种。但无论哪种演员，只有具备了一定的必备素质，才能在艺术创造中具有自己的创作个性和创作风貌。
关键词：想象力；注意力集中；理解力；表现力
演员应该具备哪些素质?《电影艺术词典》中指出：“演员表演的天赋资质及能力、才干，包括演员的容貌，形态，形体动作的灵活性和可塑性，声音的声色和音调，言语的清晰度，演员创造形象的理解力、想象力、感受力、表现力以及演员自身的性格、气质、魅力等，表演素质有其天赋的特色；但经过严格刻苦的训练以及丰富的生活实践和艺术实践，可以得到发展和提高。”首先，素质是有先天性与后天性的，先天性是父母给我们的，是无法选择的素质，后天性是在出生之后，父母、家庭、社会环境对你的影响，以及我们所遇到的人与事影响到我们的后天性素质，后天的素质是可以改变的。
在学习中，我们了解到演员应该具备的主要素质有“想象力、理解力、激情与控制、表现力”，不仅如此，注意力集中、观察能力、感受力、生命力也是非常重要的演员素质，电影演员与舞台演员的素质要求是有差异的。因为电影不同于舞台，舞台观众看演员的轮廓，夸大的表情和形体表演，而电影观众看演员的眼睛、脸的特写。因此电影的特性对演员的内心素质要求更为细腻、严格，更强调演员的综合表现能力，以适应电影创造的要求。
一、想象力
想象力是人类创新的源泉。也是作为一个演员塑造人物角色形象的源泉。想象力是在头脑中创造一个念头或思想画面的能力。在创造性想象中，运用想象力去创造你希望去实现的一件事物的清晰形象，接着，你继续不断地把注意力集中在这个思想或画面上，给予它以肯定性的能量，直到最后它成为客观的现实。
斯坦尼斯拉夫斯基(《全集》第2卷85页)讲过：“……你们可以明白，演员具备丰富而特殊的想象是多么的重要。它是演员在艺术工作和舞台生活的每一个瞬间所不可缺少的，无论他在研究角色也好，或者再现角色也好。……演员应当喜爱并善于幻想。这是重要的创作能力之一。没有想象，也就没有创作。”
在创作的现场演员为了投入角色、投入规定情境时，经常会选择一些方式听
一个演员的总体素质所包括的方面是很广泛的。它既包括演员先天的形体与声音条件，长期的生活经历所形成的风度和气质，还有演员本人的生活素养、思想水平、文化艺术修养、专业技巧，以及职业道德水准等诸多方面。一个演员是否具有魅力，往往与一个演员在这些方面的优劣有着密切的关系。在这诸多的方面中，先天的条件是无法改变的，而且这些条件和演员的风度、气质结合在一起，往往既是构成一个演员创作个性和创作路子的重要因素，同时又是使演员有着某些方面的局限性的重要因素。它是演员总体素质中的一个重要部分，但是决定一个演员是否优秀，是否具有魅力绝不仅仅在与此。演员的魅力，实质上是由上述诸多方面的综合表现所决定的。一个天生丽质的女演员或一个相貌英俊的男演员自然会比相貌丑陋者具有一定的优势。但是这种优势不是绝对的，只有当它和上面所说的各个方面结合在一起时，才可能成为真正的优势，从而具有真正的魅力。否则，无论他们长得多么漂亮、英俊，也不能把她或他称之为一个优秀的演员。
最主要的是要具备自信心，但不是盲目的！
到此，以上就是小编对于生活教育课程5个素养的问题就介绍到这了，希望介绍关于生活教育课程5个素养的1点解答对大家有用。