大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于现代教育课程理论圣经的问题，于是小编就整理了6个相关介绍现代教育课程理论圣经的解答，让我们一起看看吧。
课程与教学的基本原理是谁写的？
《课程与教学的基本原理》是2008年中国轻工业出版社出版的图书，作者是泰勒。本书采用英汉对照的形式，非常适合高校教育专业师生、教育研究者和中小学教师等使用。
本书是被誉为“现代课程理论之父”的教育家泰勒的经典著作，是迄今为止课程领域最有影响的著作之一，被奉为“现代课程理论的‘圣经’”！泰勒在书中提出的四个基本问题，构成了考察课程与教学问题的基本原理，既为课程开发提供了坚实的理论基础，又为现代课程研究开创了范式！
有什么性教育的书吗？
强烈推荐堪称性教育圣经的《从尿布到约会》，0--18岁的性教育。孩子每个年龄段关注和需要教导的主题都有案例。更有如何性教育的指导原则。
也可以收听家庭治疗大师林文采博士的线上微课性教育主题。特别实用。
国内《善解童贞》不建议阅读。
谁被评价为对教育具有创造性的贡献的人？
拉尔夫·泰勒被评价为对教育具有创造性的贡献的人。
拉尔夫·泰勒（Ralph W. Tyler）是美国著名教育学家、课程理论专家、评价理论专家。他是现代课程理论的重要奠基者，是科学化课程开发理论的集大成者。由于对教育评价理论、课程理论的卓越贡献，泰勒被美誉为“当代教育评价之父”、“现代课程理论之父” 。
他在1949年出版的《课程与教学的基本原理》被誉为“现代课程理论的圣经”。其提出的“泰勒原理”被公认为课程开发原理最完美、最简洁、最清楚的阐述，达到了科学化课程开发理论发展的新的历史阶段。
1944年英国颁布的什么奠定了英国现代教育的根基？
随着世界范围内青少年反抗旧道德的兴起，基督教发起了“道德重整运动”，要求重新恢复公立学校的宗教道德教育地位，号召全世界的男女老少重新接受宗教道德教育。
到了1944年，英国颁布了著名的“巴特勒教育法令”，奠定了英国教育改革的基础。它规定公办学校和民办学校都要进行统一的宗教教育，必须按照大纲规定开设集体礼拜以及相关的宗教教育科目，要求教师和学生必须背诵代表基督教伦理和新的圣经章句。
以色列教育制度？
以色列的教育制度，在中等教育的层次可以分为三个阶段：初等教育（1～6年级）、初级中学（7～9年级）、接着是高级中学（10～12年级），义务教育则是从1年级至11年级。中等教育通常包括了协助准备以色列大学的入学考试。
大学入学考试是由数个题材组成，一些是必考的（希伯来语、英语、数学、圣经教育、公民学、以及文学），有一些则是选考的（如化学、音乐、法语）。
古代教育宗教性体现？
一，学校教育的主要目的是培养适合统治阶级所需要的官吏、牧师或骑士。在封建中国，学校教育的主要目的就是为了传播统治阶级的意识形态和治国方略，培养能够维护和巩固封建统治的官吏。在欧洲封建时代，世俗封建教育主要是培养能够忠于世俗封建主的“骑士”，而僧侣封建教育主要是培养能够忠于教权的“教士”或“牧师”。欧洲封建社会的学校教育基本上是由教会来控制。
第二，学校教育既具有鲜明的阶级性，又具有严格的等级性或浓厚的宗教性。教育的等级性就是指在封建统治阶级内部，不同官职出身的人的子弟接受不同等级的教育。如在我国唐朝的官学体系中，设有“六学二馆”，即弘文馆、崇文馆、国子学、太学、四门学、书学、算学、律学。教育的宗教性主要是欧洲封建教育而言的，教育的宗教性体现了教育的阶级性。
第三，教育的内容主要是以道德文章或宗教经典为主。在中国，封建学校教育的主要内容就是“四书五经”等儒家经典以及根据这些经典所编撰的一些启蒙读物，如《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《女儿经》等。在西方，其主要内容就是宗教教义及与之相产的内容，如《圣经》，教父著作，经院哲学家的著作，各种祈祷书、赞美诗、圣诗等。不过，也存在着一些少量的科技教育的内容。例如中国增加一些算学、天文学、医学等方面的内容。到了唐代，各地建立起一些专科性学校，同时在一些中央部门，如太医署、太仆寺、司天台等，也设科招生，培养一些专门人才，达到一定的规模，这在世界范围内也是最早的。
第四，教育教学方法主要以严格的纪律约束为主，辅以个人自学和修行。机械记忆、背诵、体罚是常用的教育教学及管理措施，与此同时，教育者们也非常强调个人的体会和自觉践行。
第五，形成了比较系统的教育体系，积累了比较丰富的教育经验，提出了比较丰富的教育教学思想。中国在汉代就建立了从中央到地方的官学体系，还有私学系统，私学不仅有启蒙教育，而且还有高等教育。在官学和私学之外，还有书院和社学。在中世纪的欧洲，教会也创办了大量的、各种层次和类型的的学校，如教区学校、主教学校、修道院学校以及教会大学。在这一时期，出现的专门论述教育问题的文章和专著有：我国的《学记》、颜之推的《颜氏家训》、韩愈的《师说》和《进学解》、程端礼的《程氏家塾读书分年日程》和黄宗羲的《学校》等等。西方的杰罗姆的《致莱塔的信》、本笃的《本笃规程》、伊西多的《辞源》等。
到此，以上就是小编对于现代教育课程理论圣经的问题就介绍到这了，希望介绍关于现代教育课程理论圣经的6点解答对大家有用。