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如何让中学生树立正确的人生观、价值观?
学生时代的三观做不到十分细致划分,总的几点好坏,这点可以让孩子多观看一些法律相关频道,第二品质,以吃苦 勤奋为准,这可以多让他参加家庭劳动同时做到鼓励,奖惩分明,第三心灵,以善良为种可带孩子多参加些公益活动。
中学生处于思维发展的活跃期,构建积极良好的价值观与学生自我、教师、家长密不可分。
家庭环境永远是教育的第一场所,良好的家庭氛围,父母的教养方式,以身作则的良好渲染会使学生感受到被爱所包围,让学生明事理的去辨别是非,不会用任何极端的方式去处理问题。
教师良好的师德会给学生树立优秀的榜样,学生都有向师性,他们以老师作为自己言行举止的模仿者,因此教师会深刻影响学生日后的发展轨迹。
学生自我的认知、学习同样重要,中学时期是学生自我认同的构建期,学生需要对自己有个良好的认知、定位才能去正确处理自己与同学、老师、家长的关系。不仅如此,学生自我还要不断学习,观念的形成需要以知识为基础。学习的广度决定你意识的深度。
中学生的价值观和人生观,更多的的取决于家庭。原生家庭对于一个孩子成长经历的影响,才是最重要的。如果说要改变,要取决于家庭和学校的环境。如果能让孩子进入到一个相对优质的学校,已经为孩子铺就了一条健康的路。好的学校加好的家庭加好的家长,一定会让孩子有更健康的价值观和人生观。
但现实状况是,教育资源不均衡是一个社会问题,没有办法在短期内形成一个相对较好的公平教育环境,就没有办法让更多的孩子形成相对优秀的价值观和人生观。
学生的人生观、价值观的形成是一个长期而持续的过程。
对中学生人生观价值观的教育过程必须遵循“知、情、意、行”的德育规律:其中知是基础;情是方法艺术;意是学生主观养成锻炼的品质;行则是目标。
要想达到中学生人生观价值观的良好的教育效果,必须长期不断地进行,重要的是:“反复抓”,“抓反复”。
正确的人生观和价值观指引人走人生的正道,用自己的劳动去创造人生业绩,成为一个有益于社会的高尚的人。树立正确的人生观,要有坚定的理想信念和正确的人生态度。我们当代中学生应当追求崇高的理想和高尚的品格,时刻严格要求自己,树立积极进取、乐观向上、自强不息的人生态度。
要树立正确的人生观和价值观,主要从以下几个方面进行:
1、要了解学生的思想世界,测查他们的人生观状况,有针对性的进行咨询、辅导,早日排除各方面不良影响,树立正确的、健康的、科学的人生观。
2、在了解他们的学习基础、学习兴趣、学习方法等基础上,有针对性地帮助、指导他们如何树立正确的人生观。
3、从教育的角度进行分析,正确引导他们如何在学习中自强自立,不甘落后、力争上游。
4、加强学校德育教育,让每一位学生能够辨别不良诱惑,摒弃低俗追求,以健康的心态进行学习,追求理想、信念,以正确的人生观和价值观来面对自己的未来。
孩子从小接触不同的人和事物,中学生已经有自己的思维方式,父母应该多带领孩子看看值得孩子学习的人和物,让他经常与有学识有见解的人接触。家庭关系要和谐幽默 及时了解中学生心里状态,积极引导。
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