大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于优胜教育课程顾问如何6的问题，于是小编就整理了2个相关介绍优胜教育课程顾问如何6的解答，让我们一起看看吧。
市场顾问主要是做什么的？
简单的说，市场专员最主要的工作就是拿数据，地推—带着宣传单小礼物去学校门口发记电话号码，摆展台记电话号码，发无纺布袋等单纯的做宣传；搞活动—商场里可以搞个什么活动，目的是吸引客户，穿玩偶服装啊什么的，吸引家长门上门咨询 很多市场专员能踏实干好这些就算很不错了，嫌累嫌苦嫌丢人不干了的太多太多了，也有从市场地推做起，然后做课程顾问，然后做校长的，地推很锻炼人，首先要拉下脸皮去要电话发单子，销售技能的第一步，然后你可以想办法，怎么才能让匆匆路过的家长们能停下来看一眼你的宣传单呢？有的发明出抽奖、9.9课程现场销售啊等等，我就不细说了，然后你在街上如果能迅速将你们学校的亮点说出来，那家长就有可能去校内，你就成功了。 你能干的工作很多，异业机构合作，譬如，优胜可以旁边书法班合作合作，互相转化学员，搞一个什么活动，还有线上推广，公众号朋友圈小程序大众点评各种网，还有校内活动，万圣节，搞个奇幻夜狂欢，展示你们的优势，社区活动等等。 工作都是基础干起，能干到什么高度就看自己了
所属领域不同 权责不同 你们公司的类型 决定你的权责比如销售系统1、负责产品的市场渠道开拓与销售工作，执行并完成公司产品年度销售计划。 2、根据公司市场营销战略，提升销售价值，控制成本，扩大产品在所负责区域的销售，积极完成销售量指标，扩大产品市场占有率； 3、与客户保持良好沟通，实时把握客户需求。为客户提供主动、热情、满意、周到的服务 4、根据公司产品、价格及市场策略，独立处置询盘、报价、合同条款的协商及合同签订等事宜。在执行合同过程中，协调并监督公司各职能部门操作。 5、动态把握市场价格，定期向公司提供市场分析及预测报告和个人工作周报。 6、维护和开拓新的销售渠道和新客户，自主开发及拓展上下游用户，尤其是终端用户。
怎样提高孩子背诵古文的兴趣？
谢邀。激发学生背诵古诗文的兴趣是语文教学中的重要环节。办法如下:
1.给学生讲清学习和背诵古诗文的目的。首先是增长知识，涵泳性情的需要;其次是为了中高考。不论中考还是高考，背诵古诗文都是必考题。
2.营造背诵古诗文的班级气氛，举办背诵古诗文的比赛，如小组或班级间的擂台赛。
3.讲解古诗文相关历史背景，充实古诗文内涵，增强古诗文对学生的吸引力，也是激发学生背诵古诗文兴趣的好办法。
很多事并不是一开始就有兴趣，而是做着做着就有兴趣了。凡事欲速则不达，给孩子定一个可行的小目标，每天诵读诗文10分钟，不要求背，只需大声朗读即可。坚持一段时间就会有效果，我们习惯于自己熟悉的人或事，而对古文的兴趣和爱好，当然也要从熟悉开始。
目前，随着“大语文”改革的渗透，古诗文的考查呈逐年加大的趋势，小学教材部编本古诗文占选文的30%，而到了初中则占到了57%，高中更是成为学习的重中之重，则且古诗文阅读已成为中考和高考的最大难点，因此从小培养孩子的古文阅读能力成为语文学习的关键。那么怎么提高孩子背诵古文的兴趣呢？
首选要明确一点，古文学习是一个循序渐进的过程，而兴趣的提高更是一个不断培养的过程。
兴趣的培养从来都最忌讳拔高，特别是小学生，如果所学古诗文既难背又艰涩难懂，那么背古诗文无异于苦差，因此在学习时要从三言开始，慢慢过渡到五言，再到七言，篇幅从几句开始才有利于兴趣的培养。
因此，一二年级小朋友可以熟背《弟子规》《三字经》《笠翁对韵》和一些浅显易懂的五言绝句，在背这部分内容时以诵读和背诵为主，以讲解文意、穿插古人小故事为辅，目的在于培养诗文的语感和理解能力。
一二年级必背古诗：
唐诗宋词以它短小精美的言词，充沛动人的情感而被人们所喜爱，用古诗词名篇来熏陶学生的学习兴趣，提高学习古诗文的能力再合适不过。
三四年级必背古诗词
三四年级必背小古文可以从刘义庆的《世说新语》中选取，例如《杨氏之子》《二伯牙绝弦》；《列子·汤问》中的《两小儿辨日》以及《论语》《孟子·劝学》篇等这些较短小精悍的小古文。
经过古诗词背诵的积累，孩子们对古文阅读有了一定的感知力，此时就可以阅读一些半文言半白话的明清小说了，比如《三国演义》《西游记》《水浒传》等名著，也可以读一些类似《曹冲称象》《程门立雪》《凿壁偷光》等古人小故事，也可读一些寓言小故事，如《刻舟求剑》《守株待兔》《愚公移山》《狐假虎威》等，还有神话传说类小文言文，如《精卫填海》《夸父逐日》《盘古开天地》等。
另外《列子》《战国策》《古文观止》上一些短文言文也可以看了，对于这类小古文以熟读为主，逐字理解意义为重点，并不强制背诵方可提高孩子的古文阅读学习的兴趣。
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