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教师绩效工资真的能激励教师吗？
绩效工资能激励教师向钱看，却不能激励教师做教育。绩效，看的是短期效益，不是学生终身发展。为什么学生近视率如此之高？为什么学生如此脆弱，自杀率如此高？因为绩效只看短期考试成绩，只要想办法让学生考好就行，别的，比如踏踏实实的爱国主义教育、学生身心健康、情感发展，不在很多老师的考虑范围之内。
绩效工资能不能激励教师？回答是肯定的:能！但当前对教师绩效工资负面的评价很多，确实是不争的事实。原因何在？我认为不是绩效工资错了，而是执行绩效工资的方式方法出了问题。也可以说，是制定绩效工资分配方案的人出了问题。
在一所学校分配绩工资时，往往存在这样几种情况:
一、学校领导谁也不得罪，上面拨多少，下面发多少，以为这样就大家满意。实际上干得多的，贡献大的没有得到应有的回报，因此挫伤了这部人的积极性。
二、学校领导或私心重，或为了让学校干部为他效劳，在绩效工资分配方案制定时，向领导干部倾斜。这样，领导干部满意了，广大教师不满意，学校教学工作因此大受影响。
三、学校领导有全局观念，制定的绩效工资分配方案既照顾全体教职工利益，又能体现多劳多得，奖优罚劣。有较为公平、科学、合理的教师绩效考核方案，又有很强的执行力。这样的学校，绩效工资还是发挥了它应有的作用。
据我所了解，前两种情况较为普遍，因此绩效工资带给人们的负面影响也较为普遍。
炒星、炫富、喷老师！嘿嘿😁当下网络三大主题！瞧瞧：每天都有挑事的！老师要涨工资了！（老师们管这叫美的空调）某某老师性侵学生了！（已故毛主席说过，凡有人群的地方，都有左中右，不能以偏概全吧）某某老师体罚学生！（据说，用书打了几个不好好上课的调皮捣蛋的）老师课外办辅导班了！（新纽约英语、华尔街英语、新概念英语、巨人、优胜、学大、新东方、学而思、金钥匙的老板是老师吗？农村的边远山区的老师包括其中吗？）嘿嘿！真逗！大家还是把对那些大款和首富们不敢发作的怨气和羡慕嫉妒恨先放放，别在拿老师们当出气筒了！每天喷老师，小心自己的身体健康！伤了身体，不划算的！另外，让老师们没了尊严，没了教育教学的动力和热情，吃亏的还是孩子们！吃亏的还是大家！最好的方法，我认为，应该是让老师们轻松工作，少给他们些检查、评估、督导、扶贫、流于形式的各种网络继续教育培训等！多给他们一点时间，让他们安心教学吧！别再折腾他们了！或同公务员一样，按教龄涨工资，或职称按教龄自然晋级均可。各级领导，别在设置什么条条框框折腾本来工资就不高的老师们了！所有条条框框，都有敛财的嫌疑！至于绩效工资，最好也别再拿老师们自己的工资，让那些所谓的主管领导们巧立名目瓜分完，才把剩余拨给他们自己了！既然是人家的钱，也一并还给他们吧！老师们虽然都是小人物，但是，总带着怨气怎么去教书育人？放过他们吧，这样，对学生、对大家、对国家都有力！
当然可以，不过绩效工资这部分钱不能从老师工资里出，因为老师们都在付出，工资是老师们应有的报酬，如果绩效从一部分老师的工资里扣除一部分钱奖给另外一部分老师，容易让老师们产生不良竞争。尤其是上了年龄的老师，他们的精力毕竟不能和年轻的老师比，做的工作肯定比不上年轻老师，但谁都曾年轻过，现在年龄大的老教师，想当年也是业余骨干，现在年轻的老师，终究也会老去，所以我感觉最好是教育部门单设一部分钱作为绩效工资，可以给老师按劳分配，作为奖金奖励给老师，差距不要太大，尽量人人有份；也可以按教龄分配绩效的，也很合理，毕竟老教师也辛苦了一辈子，谁都有年龄大的那一天。
到此，以上就是小编对于优胜教育课程顾问绩效的问题就介绍到这了，希望介绍关于优胜教育课程顾问绩效的1点解答对大家有用。