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运动教育课程模式的五大（运动教育课程模式的五大类）

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体育与健康课程五个领域强调什么?

在新一轮的体育课程和教学改革中，新的《体育与健康课程标准》不再规定具体的体育教学内容，这是目前广大一线中小学体育教师在体育教学过程中面临的主要问题和困惑。

体育健康课程的设计思路包括以下几个方面：教学内容 教学目标及任务 教学目标是整堂课设计过程的最为关键的准则，是指学生通过本堂课的学习和活动所要达到的预期学习效果。

运动教育课程模式的五大（运动教育课程模式的五大类）

滕子敬(100088)中央教科所院内学校体育研究会 《体育与健康课程标准》(以下简称《标准》)在教学建议中明确提出：“《标准》以目标的达成来统领教学内容和教学方法的选择。