在我看来，亲子阅读的重中之重有两个：
第一，陪伴。在孩子眼里，爸爸妈妈的声音是最悦耳的。至今仍记得，小时候的冬天，妈妈陪我们坐在热炕头上，和我们一起阅读，有时她为我们读，有时她听我们读……正是那样的陪伴，我渐渐喜欢上了朗读，喜欢上了朗诵乃至主持。二十多年后，我们发现妈妈的普通话水平很基础，那又如何？那些和妈妈一起阅读的美好记忆温暖了我们的童年乃至人生之路。
第二，兴趣。兴趣是最好的老师。通过阅读启发孩子的兴趣，为成长插上翅膀。如何通过亲子阅读启发兴趣呢？
i.一起读绘本，在陪孩子熟读绘本之后，再次阅读时可以故意读错或者读反几个字，或者用家乡话朗读，让阅读变得有趣。在读的过程中，建议家长不要借助绘本延伸太多大道理，要相信孩子的感知力，鼓励他在阅读之前想象故事的进展，提出问题并在阅读绘本时一步步寻求答案。
ii.一起表演绘本，让孩子体会其中的场景。
iii.一起做绘本，当孩子掌握了如何使用剪刀，画笔，如何折叠等基本技能后，家长可以和孩子一起制作一个小本子，鼓励孩子创作故事，并把它画出来，这样你们就拥有了一本共同设计的绘本啦！
假如再给亲子共读加一个关键词的话，那一定是“共同成长”！祝愿您和孩子一起在阅读中享受共同成长的快乐！
希望我的回答对您有用！
大家都开始重视亲子阅读了，这是一件好事情。既能够培养孩子的阅读的习惯，又能够让家长们多点时间陪孩子，一举数得吧。不过，现在大部分的家长对于亲子阅读还是流于形式，没有太深入得去进行。现在就说说，亲子阅读的几个重点吧。
1书籍的选择
现在的市场上阅读绘本数不胜数，其中质量良莠不齐，不光是文字的质量，书本身的质量也是。这就导致了，有的时候碰上一本两本质量奇差的书，对孩子的观念的形成也没什么太大的帮助。甚至有的书连最基本的语句，逻辑都不通顺。所以，家长们最好选择质量有保证的绘本来进行亲子阅读。有可能的话还是自己先把书看看再决定买不买。
2如何亲子阅读
这个词说的很准确，亲子阅读。亲子在前阅读在后。首先是要和孩子全身心的去投入到阅读的氛围中去。而不是草草的照着上面念完就自顾自的干别的事情去了。孩子最希望的还是家长能够和自己就一本书念上好久。不仅仅是阅读的需要，还有陪伴的需要…
3阅读过后
阅读可以培养孩子许多能力，但是光阅读是很难涉及到其他能力的。就需要家长在阅读过后再继续的教育孩子。比如合上绘本和孩子再重复一遍啊，比如讲完了让孩子想想有没有生活中发生的事情和绘本上讲的一样啊等等。有应用有总结才会有收获。
总之，和孩子一起亲子阅读其实是件很有意义的事情，家长们行动起来吧。
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