根据幼儿思惟发展的阶段或方式，幼儿的思惟发展表现出3种不同的方式：皮亚杰认为这个阶段幼儿思惟的发展有两个明显的标志：1是幼儿有时不用前概念阶段幼儿思惟的
12.皮亚杰按儿童发展水平把儿童心理发展分为哪几个阶段
1.感知运动阶段儿童只能协调感知觉和动作活动，在接触外界事物时能利用或形成某些低级行为图式。
2.前运算阶段儿童能利用表象和语言作为中介来描述外部世界。
3.具体运算阶段儿童开始了守恒，开始能独立组织各种方法进行正确的逻辑运算，但还是离不开具体事物或形象的帮助。
4.形式运算阶段儿童根据假设对各种命题进行逻辑推理的能力在不断发展。
根据皮亚杰的儿童认知发展阶段理论谈谈如何促进儿童的认知发展
如何促进儿童认知发展，对于还没有学会说话的孩子，应该对他多说话，多读书，有人可能以为孩子听不懂，其实从0岁开始就可以对孩子实施教育，也早对儿童实施教育，孩子就越好带，对大人也越有感情，孩子说话就会越早，就会比同龄孩子要懂事。多让孩子爬，多让孩子运动。
