大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于直播教育课程收获和感想的问题，于是小编就整理了1个相关介绍直播教育课程收获和感想的解答，让我们一起看看吧。
孩子在家上网课，能够分享一下你的感受和经验否？
我来说说我儿子上网课的感受：
1.对于我儿子来说，网课就是个赶超的好机会，别的孩子在玩游戏，他在回放讲课内容，别的孩子半夜不睡觉玩的嗨，他按时睡觉 。以前他们班第一的要超过他50分，现在他超过原来的第一名25分，考第一是他以前不敢想的，现在成为现实。
2.平时积极写作业，积极问老师问题，从一个无名小卒变成了老师重视的孩子，这些对于我儿子有划时代的意义，他自信了，变得更加努力懂事了！这是上网课带给我儿子的意外之喜！
3.另外家长的作用不可小觑，一旦家长不管不问，孩子很有很可能不禁诱惑，沉迷游戏，所以家长必须监督，担负起该有的责任。
4.我也不是一点不许他玩手机，只是手机处于家长控制模式，绝对不允许碰游戏，我儿子有个偏好 ，平时爱做点小买卖赚点外快，在不耽误学习的情况下，这也是个锻炼的机会。精打细算，自己也有了小金库。
不过我还是盼着儿子开学，因为和同学们在一起孩子会更开心快乐！
我们从刚开始的鸡飞狗跳到现在的非常适应，甚至在疫情没有完全控制住的前提下非常不希望开学。上网课是公平的，也是有些孩子借此机会实现了弯道超车，自律的孩子成绩会更加优秀，假学和胡弄的孩子一到学校考试成绩便能说明一切。网课学习时首先家长要监管，要求与上学时的作息时间，其次要积极且保质地完成老师布置的作业。再就是要求孩子一周进行一次查缺补漏，每天早上坚持30分钟以上的晨读，定期复习所学知识，前后连贯起来，不然前面学后面忘。年纪小的孩子网课学习期间家长最好能参与其中！
孩子在家上网课，三年级以下一般家长能陪同学习尽量陪同，因为孩子还没有基本的时间管理能力，如果是四年级以上，可以让孩子自己管理自己的时间，合理安排自己的网课学习，完成相应的作业。家长可以不定时地监督。
随着疫情的日期不断延长，孩子上网课的兴趣开始降低非常的严重。从最开始的兴趣盎然，充满期盼，到现在变成不得不应付了事。主要是孩子自己学习，有人陪伴，没有形成学习的氛围。其次就是老师不在当面，缺少关注和鞭策。虽然老师要求孩子以照拍照的形式上传作业。但是仍然无法替代教师的当面批改与点拨。第三，家长承担起半个老师的责任。但是家长缺乏教师应有的教育智慧与教育机智，对孩子的教育引导方法缺乏科学性，导致孩子对家长的指导置若罔闻，甚至还有抵抗情绪。
孩子的自控能力还是比较差，建议多陪孩子，督促检查，恩威并施，当然，家长自己也要主动营造学习氛围，不能自己玩，而对孩子这样那样的提要求，孩子的公平意识还是比较强的。
我家孩子还在低年级阶段，而且早在幼儿园中班时就开始在网上上英语直播课，所以疫情带来的网上上课，她显得很适应。我会每天给他安排一个作息时间表，具体到几点几分，然后让她按时间表逐一去完成。
在家的时间，除了上学校的课，完成学校的作业之外，每周加了三节外教英语课，美术，乐器，的兴趣类课程，一样也没落下。除此之外每天雷打不动一页口算速算，一则日记，每天练字15分钟，跳绳500下，垫羽毛球200下。两个多月下来，孩子进步特别大。上学期在班里中上水平，这学期一入校就拔尖了，天天有表扬信息传来，孩子的自信一下子就回来了，每天开心上学开心回来，自主作业，每天练字，我只负责签字了。
这几天几乎每天都会在学校把家庭作业完成下一部分。正是应了老师那句话，假期是用来超越的。
到此，以上就是小编对于直播教育课程收获和感想的问题就介绍到这了，希望介绍关于直播教育课程收获和感想的1点解答对大家有用。