义务教育课程设置湖南（湖南省义务教育课程设置及比例）_教育课程

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教育部正式印发《义务教育课程方案》，将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来，并发布《义务教育劳动课程标准》。文件中指出，从秋季开学起劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。

义务教育课程设置湖南（湖南省义务教育课程设置及比例）

据媒体报道，近日，教育部正式印发《义务教育课程方案》，将劳动从此前的综合实践活动课程中独立出来，并公布了《义务教育劳动课程标准（2022年版）》（以下简称“新标准”）。

近日，教育部正式印发《义务教育课程方案》，将劳动课从原来的综合实践活动课程中完全独立出来，并发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》(统称：新方案)。也就是说，今秋开学起，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。

1、实施背景基础教育改革的需要。基础教育课程改革纲要明确指出：“实行国家、地方、学校三级课程管理”，而学校一级的课程管理就是中学校根据上级教育行政部门的规定，结合本校的实际情况自行决定的校本课程。

2、小学一二年级品德与生活3小学三四五六年级品德与生活2中学义务教育中小学各科周课时量分配(新课程标准) 以下课时为每科周课时量，每周课时总量为 30 节。

3、信息技术：5-6年级共计80课时，培养学生的计算机操作和信息技术应用能力。科技与实验：5-6年级共计80课时，培养学生的科技创新和实验探究能力。义务教育课程设置及课时安排的设计是为了满足学生全面发展的需要。

4、分别为：低年级（二年级）8节；中年级（四年级）7节；高年级（六年级）6节。

1、录取综合总分为720分，其中语文、数学、英语各120分，道德与法治60分、历史60分、物理70分、化学50分、生物40分、地理40分、体育中考40分。初三年级考试科目成绩和初二年级生物、地理考试科目成绩均以分数形式呈现。

2、考试科目和分值语文、数学、外语三门科目分值分别为120分；物理、化学、生物三门科目分值分别为100分；历史、地理、道德与法治三门科目分值分别为100分；体育与健康科目分值为100分。

3、长沙市中考中考语文、数学、外语、文综（道德与法治、历史各60分）、理综（物理70分、化学50分）、提前科（地理、生物、体育各40分）分值均为120分，录取总分为720分。

义务教育阶段的英语课程具有工具性和人文性双重性质。就工具性而言，英语课程承担着培养学生基本英语素养和发展学生思维能力的任务，即学生通过英语课程掌握基本的英语语言知识。

义务教育英语课程标准是如下：一级：对英语有好奇心、喜欢听他人说英语。能根据教师的简单指令做动作、做游戏以及做事情。在学习中敢于模仿、表达，对英语有一定的感知能力。二级：对继续学习英语有兴趣。

完善了培养目标。义务教育阶段时代新人要有理想，有本领，有担当。优化了课程设置。义务教育阶段9年9522总课时不变的基础上，将课程进行一体化设计。一到七年级以音乐和美术为主线，融入舞蹈，戏剧和影视等内容。

1、义务教育课程标准必须体现国家对公民素质的基本要求，这是对义务教育阶段各门课程标准提出的一个根本性要求。

2、课程标准有三个方面的功能，即是教材编写、教学活动展开和考试评价的依据，当然它同时也是课程实施管理的最根本的依据。如果要发挥这样的功能，它应该具有自身应有的特点。

3、法律分析：义务教育课程标准应适应普及义务教育的要求，让绝大多数学生经过努力都能够达到，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力。

4、义务教育课程标准的课程性质是国家对国民在某方面或某领域的基本素质要求。义务教育课程标准简介：义务教育课程标准必须体现国家对公民素质的基本要求，这是对义务教育阶段各门课程标准提出的一个根本性要求。

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