摘要：苏州工业园区职业技术学院招生计划为您介绍了人生中的许多职业选择，但您每次都必须谨慎选择，这样您才能更多地了解您喜欢的行业。与其浪费时间，不如深入研究你喜欢的每个领域。在找工作的时候你也会有更大的优势。找工作时不要意识到自己缺乏知识。接下来， 人的一生有很多职业选择，但每次都要谨慎选择，这样才能更多地了解自己喜欢的行业。与其浪费时间，不如深入研究你喜欢的每个领域。在找工作的时候你也会有更大的优势。找工作时不要意识到自己缺乏知识。随后，小编介绍了苏州工业园区职业技术学院的招生计划。
学校招收机电一体化技术、汽车应用与维修技术、新能源汽车应用与维修、工业机器人技术、数控技术、机械设计与制造、微电子技术、电子信息工程技术、电气自动化等专业。技术、计算机网络技术、软件技术、城市轨道交通通信与信号技术、建筑工程技术、工程造价、物流管理、报关与国际货运、市场营销、旅游管理、旅游管理（苏州轨道交通公司定向班）、财务管理学、会计学、商务英语、应用日语、国际贸易实务、休闲体育、电子竞技与管理、数字媒体艺术设计、环境艺术设计等。
苏州工业园区职业技术学院招生计划江苏省招生计划
专业名称计划人数机电一体化技术8 汽车应用与维修技术8 新能源汽车应用与维修20 工业机器人技术6 数控技术17 机械设计与制造50 微电子技术4 电子信息工程技术6 电气自动化技术6 计算机网络技术8软件技术7 城市轨道交通通信与信号技术7 建筑工程技术8 工程造价9 物流管理6 报关与国际货运5 市场营销6 旅游管理19*** 管理学8 会计学9 商务英语9 应用日语9 国际贸易实务9 休闲体育20 电子竞技体育与管理20 数字媒体艺术设计22 环境艺术设计24 江苏省外招生计划
专业名称计划人数机电一体化技术12 汽车应用与维修技术12 新能源汽车应用与维修20 工业机器人技术12 数控技术20 机械设计与制造20 微电子技术10 电子信息工程技术15 电气自动化技术15 计算机网络技术13软件技术13 城市轨道交通通信信号技术10 建筑工程技术20 工程造价20 物流管理10 报关与国际货运10 市场营销10 旅游管理10 *** 管理20 会计20 商务英语30 应用日语20 国际贸易实务20 休闲体育20 电子竞技运动与管理20 数字媒体艺术设计7 环境艺术设计8 苏州工业园区职业技术学院招生条件及招生规则1. 招生总则： 根据教育部相关要求和规定，落实教育部相关招生政策，严格执行招生计划，维护考生合法权益，认真审核考生档案，实行远程网上招生。
2.具体录取办法：
（一）江苏省考生
A.普通专业选修科目要求：以历史为文科专业；作为物理专业的选修科目；不需要其他可选的测试科目。
B、按照“先成绩后等级”录取：即对已入档的考生按照档案成绩进行排序，成绩最好的从高分到低分录取。当提交分数相同时，将考虑考生所选科目的分数。
（二）外省考生
A.采取分数优先，遵循自愿原则，自主决定是否录取及录取专业。即按照录取分数线对录取的考生进行排序。成绩相同的考生从高分到低分择优录取，数学、英语等单科成绩高者优先。
B、对不能满足较好专业偏好的考生划为第二专业，对仍不能满足第三专业偏好的考生以此类推。当考生无法满足全部专业志愿时，如服从专业调整，将被录取计划不完整的专业；不服从重大调整的考生将被取消资格。
（三）艺术类专业考生：
对于报考学院艺术专业的考生，学院不单独进行专业考试。江苏省组织的艺术类专业考试成绩为入学时的专业成绩；学术水平要求科目考试D级不得超过三级（技术科目考试不及格为D级）；其专业分数线、文化分数线均须达到省控线。学院根据考生意愿和综合成绩（文化分和专业分之和）从高分到低分录取学生。若综合成绩相同，则优先按专业成绩录取。
3.相关专业男女比例及身体健康要求：
（一）男女比例无要求；
（二）原则上按照教育部高等学校招生体检指导意见执行。
4、相关专业是否有相关学科成绩要求或专业附加考试要求？
“商务英语”专业考生参加英语口语考试，取得良好成绩；
“旅游管理”专业考生原则上应为男性，身高：1.70米以上；女性考生身高：1.60米以上，举止大方，仪表端庄。
五、本细则未尽事宜，按照教育部及有关省（市、自治区）招生政策执行。
师资队伍苏州工业园区职业技术学院现有44个专业（含专业），各类学生5000余人，教职工400余人。学院现有国家重点专业6个，省级重点建设专业14个，专业共20个（不重复），占学院专业总数的47.6%。有省级品牌专业1个，高水平骨干专业5个，省级特色专业7个，占学院专业总数的17.5%。 ***精品课程6门（资源共享），省级精品课程10门，占开设课程总数的3.03%。 2011-2015学年，学院申请专利643项，其中发明专利385项，实用新型专利254项，发明专利104项，已获得国家知识产权局授权的实用新型专利133项。
研究院完善法人治理结构，深化股份制，成立了由政府部门、国际跨国公司、国内外一流大学组成的董事会，实行董事会领导下的院长负责制。董事中，来自美国、德国、荷兰、芬兰、比利时、加拿大、澳大利亚、韩国、新加坡等国家的公司董事21名，占董事总数的70%，跨国公司董事16名，占董事总数的53%。 “校长负责制”的构成架构和运行机制，在董事会领导下，整合政府、企业、学校资源，在政策、资金、专业等，优化学院发展战略发挥了建设性作用。院长在学院发展中发挥作用，参与专业建设、课程设置、师资选拔、实训室建设、奖学金设置、学生实习等工作方面。此外，还为高校教师提供访问工程师的名额和机会，极大地促进了“企业+学院”双主体人才培养模式的形成。
受疫情影响，学校延期入学，但一定要坚持学习。教育还是很重要的。在找工作的时候，大家也比较关注统招的学生，尤其是211、985毕业的学生。所以，学生一定要有自己的坚持，不要在不相信自己能力的情况下放弃学习。
