disc性格分类？
DISC把人物性格分为4类，D领袖型、I社交型、S支持型、C思考型。
D型人是领路人，带领大家改变现状，代表人物拿破仑；I型人充满正能量，总能给身边人带来欢乐，代表人物克林顿；S型人懂得欣赏他人，追求和平，代表人物甘地；C型人是智慧的代表，能够指点他人，代表人物比尔盖茨。一般人会包含性格特质中的1-3项，其中1-2项尤为突出。
幼儿行为分类？
1、取乐性攻击行为：以身体、言语或工具直接或间接地向其他人实施攻击，以取得心理快乐，精神愉悦。
2、报复性攻击行为：有的孩子受了别人的气，采取“以眼还眼，以牙还牙”的方式，从而使得攻击行为更加严重。
3、习惯性攻击行为：频繁的攻击性行为形成了习惯，在情绪低落或者亢奋时都有可能发生，而且形式多样，或说粗话骂人，或随手乱摸等。
4、迁怒性攻击行为：当孩子受到批评时，感到心中愤愤不平，不好向老师和爸妈发泄，只好把怒气发泄到其他小朋友身上。
5、模仿性攻击行为：在流行的电视、电影、游戏中，模仿其中的暴力行为。
6、妒忌性攻击行为：因为妒忌其他小朋友而产生的一种攻击行为，方式以语言为主。
幼儿性格分析？
幼儿性格特点主要有求知欲强、探索欲强、模仿性强、富有同情心等，具体情况如下：
1、求知欲强：大多数孩子在一岁半以后，因为逐渐学会用语言进行表达，同时对外界事物的好奇心比较强烈，所以会频繁的向家人提问题。
2、探索欲强：幼儿随着所接触事物的增多，就会出现发现问题、挖掘问题、解决问题的现象、可能就会对自己所喜欢的、好奇的事物进行探索。
3、模仿性强：有的孩子因为年龄比较小，不能比较正确的区分好与坏。只要自己觉得好奇的、好玩的动作、语言等都会去模仿。
4、富有同情心：大多数孩子从生下来开始，都是比较单纯、善良、富有同情心的。
性格有哪些分类？
1.内向型喜欢一个人独处、沉默、性格孤僻、陌生人说话就脸红、阅读、写作
2外向型活泼开朗、情感易于外露，不拘小节
3理智型以冷静思考而行事，用理智来支配自己的行为
4情绪型感情丰富且行为常常受情绪所控制，往往会不顾一切地做出极端的事情
5意志型有明确目标的人，做事积极主动，并坚持不懈
6独立型善于独立思考与独立解决问题，遇到紧急情况也毫不慌张，甚至喜欢将自己的观念强加于人
7顺从型容易受他人影响，爱依赖别人，遇事犹豫不决
8反抗型跟据别人提出的观点，喜欢唱反调
9活泼型外向、善言、乐观，充满热情，很讨人喜欢
10完美型比较内向，喜欢思考，比较悲观，爱挑剔，注重内涵，有深度
11力量型自信乐观的行动者，敢于冒险与尝试，容易烦躁，忽略细节，有主见
12和平型内向、悲观、不愿意引起周围人注意，很有自控能力
人的性格分类？
1、完美型：有极强的原则性、不易妥协、常说“应该”及“不应该”、黑白分明、对自己和别人要求甚高、追求完美、不断改进、感情世界薄弱;希望把每件事都做得尽善尽美，希望自己或是这个世界都更进步。时时刻刻反省自己是否犯错，也会纠正别人的错误。这种人我们俗称强迫症。
2、助人型：渴望别人的爱或良好关系、甘愿迁就他人、以人为本、要别人觉得需要自己、常忽略自己;很在意别人的感情和需要，十分热心，愿意付出爱给别人，看到别人满足地接受他们的爱，才会觉得自己活得有价值。
3、成就型：强烈好胜心，喜欢权威，常与别人比较，以成就衡量自己的价值高低，着重形象，工作狂，惧怕表达内心感受;希望能够得到大家的肯定。是个野心家，不断地追求有效，希望与众不同，受到别人的注目、羡慕，成为众人的焦点。
4、自我型：情绪化，追求浪漫，惧怕被人拒绝，觉得别人不明白自己，占有欲强，我行我素生活风格：爱讲不开心的事，易忧郁、妒忌，生活追寻感觉好;很珍惜自己的爱和情感，所以想好好地滋养它们，并用最美、最特殊的方式来表达。
5、理智型：冷眼看世界，孤僻，喜欢远离人群，抽离情感，喜欢思考分析，要知很多，但缺乏行动，对物质生活要求不高，喜欢精神生活，不善表达内心感受;想努力获取更多的知识，来了解环境，面对周遭的事物。
6、忠诚型：做事小心谨慎，不轻易相信别人，多疑虑，喜欢群体生活，为别人做事尽心尽力，不喜欢受人注视，安于现状，不喜转换新环境;相信权威、跟随权威的引导行事，然而另一方面又容易反权威，性格充满矛盾。他们的团体意识很强，需要亲密感，需要被喜爱、被接纳并得到安全的保障。
7、活跃型：乐观，要新鲜感，追上潮流，不喜承受压力，怕负面情绪;想过愉快的生活，想创新、自娱娱人，渴望过比较享受的生活，把人间的不美好化为乌有。他们喜欢投入经验快乐及情绪高昂的世界，所以他们总是不断地寻找快乐、经验快乐。
8、领袖型：追求权力，讲求实力，不靠他人，有正义感。要话事，喜欢做大事;是绝对的行动派，一碰到问题便马上采取行动去解决。想要独立自主，一切靠自己，依照自己的能力做事，要建设前不惜先破坏，想带领大家走向公平、正义。
9、和平型：须花长时间作决定，难于拒绝他人，不懂宣泄愤怒;显得十分温和，不喜欢与人起冲突，不自夸、不爱出风头，个性淡薄。想要和人和谐相处，避开所有的冲突与紧张，希望事物能维持美好的现状。忽视会让自己不愉快的事物，并尽可能让自己保持平稳、平静。
幼儿手工的分类？
1、泥工活动
泥工活动是指幼儿双手和简单的工具，将泥造成各种立体物象的活动。由于泥具有柔软又可任意变形的性能，对幼儿有极大的吸引力，泥工活动也深受幼儿的喜欢。为了安全起见，《七彩创意》课程里我们只选用了轻泥作为泥工材料。
泥工活动基本技能主要包括团圆、搓长、压扁，粘接、捏泥、伸拉、分泥等，根据不同年龄特点，我们由浅入深地设计了一些有趣的泥工活动内容。
2、纸工活动
幼儿园纸工活动是以不同质地的纸为材料，结合撕、剪、折、粘、卷、编等多种简单的技巧做出事物想象的活动。纸工因它带有操作性、趣味性、游戏性的特点而深受幼儿的喜爱。
偏执型性格的分类？
偏执型障碍一般具有这样七个特征
1.对挫折与拒绝过分敏感
2.容易长久的记仇，即不肯原谅侮辱，伤害或轻视
3.猜疑，以及将体验歪曲的一种普遍倾向，即把他人无意的或有好的行为误解为敌意或轻蔑
4.与现实环境不相称的好斗及顽固地维护个人的权利
5.极易猜疑，毫无根据地怀疑配偶或性伴侣的忠诚；
6.将自己看得过分重要的倾向，表现为持续的自我援引态度
7.将病人直接有关的事件以及世间的形形色色都解释为“阴谋”的无根据的先占观念。
幼儿图书怎么分类编号？
图片类，动漫类，智商类，成语类，看图识字类等…
幼儿园职业分类？
幼儿园的职业有分类，园长教学后勤都可以管。班级老师负责教学，保育员负责卫生消毒等
幼儿陶瓷用品的分类？
‘节日类：指的是特定节日中的应时陶瓷玩具。如宋代的“磨喝乐”
观赏类：指的是那些以装饰为主要功能的陶瓷玩具，并侧重于内同的刻画，具有一定的启蒙、教育意义。如虞公窑儿童类产品。
音响类：指的是发出声响为主要娱乐手段的陶瓷玩具，如陶埙
健身类：以锻炼身体为主要目的的陶瓷玩具。如老人健康球
益智类：以开发智力、刺激大脑活动为主要功能的陶瓷玩具，除了具有娱乐功能之外，还具有一定的逻辑性、竞技性，如陶瓷围棋
实用玩具：指的是除了娱乐功能之外，还具有生活实用功能的陶瓷玩具，如卧牛水滴
陶塑玩具：用一般黏土成型干燥后放在窑里低温烧制而成的玩具，如曾鹏作陶顽童
瓷塑玩具：用瓷石、高岭土为原料成型干燥后放在窑里高温烧制而成的玩具。如瓷塑小动物
综合材质陶瓷玩具：用稍好的陶塑或者瓷塑零部件和其他材料进去组合而成的玩具。这些材质包括布、木头、金属等。
