摘要：广州花城职业技术学校走访重庆行知职业技术学校，向大家介绍，为推动花城职业学校更高质量发展，拓宽教职员工视野，引进教育新理念和成功经验日前，我校董事长曹文浩、校长帅传范带队来到重庆行知职业技术学校（以下简称“行知职业学校”）参观学习。党总支书记詹文.为推动华城职业学校发展更高素质，拓宽教职员工视野，引进教育教学新理念和成功经验，促进教师专业成长。近日，我校董事长曹文浩、校长帅传范带队到重庆行知职业技术学校（以下简称“行知职业学校”）参观学习。党总支书记詹文武、副校长曾春发、学生工作部部长段冠太及部分骨干教师陪同参观。
行知职业学校被教育部认定为“国家重点中等职业学校”。学校以陶行知老师的生命教育思想为指导，秉承“教万人求真，经万学做真人”的理念引导每一个学生求真、向善。追求美丽。
抵达当天，行知职业学校副校长、学校办公室负责人牟洪松热情接待了考察团。参观校园后，双方就第二天的交流学习事宜进行了讨论。
第二天一早，曹文浩一行在行知职业学校领导和老师的带领下观摩了学生们的早读课。各班的早读课形式多样，学生们精神抖擞，给我校留下了深刻的印象。考察团参观了学校的教学楼、实训场馆、学生宿舍、办公区及各类功能用房，对行知职业学校的办学理念、办学模式和取得的成就有了更加全面、深入的了解。理解。
随后，双方在会议室进行了深入交流。我校代表团认真听取了牟校长对行知职业学校整体概况、发展历程、学校定位、专业设置、师资队伍等办学情况的介绍；曹文浩董事长介绍了华城职业学校的历史和办学理念。帅传范校长介绍了我校的专业设置、师资比例、教学模式、学生人才培养方式等。小组其他成员与行知职业学校教师代表就各自岗位相关内容进行了交流。两校人员围绕行知职业学校“知行合一、大爱遍天下”的教育理念进行了深入探讨，并亲切交换了代表两校友谊的——友谊之帆礼物。
学习团成员感叹：“行知职校总是干净整洁，大家都很安静。校园没有专门的清洁工，没有杂工，但从早到晚环境优美干净，没有专门的保安维护。”秩序井然，但每一天都井然有序，充满正能量。”
《行知职校构建集生命道德教育、情感教育、心理教育、思维模式教育、行为习惯教育于一体的德育模式，其本质是心灵感应，内涵是回归自然成长把关爱、陪伴、提醒、引导、规范结合起来，完成学生应有的品德和能力的共同建设，让学生在学校过上踏实、幸福、自信、自律的生活。”
通过这次两校职教人员情感和思想的碰撞与融合，加深了我校与行知职校的友谊，为我校的教育理念获得了新的启发，获得了新的理念用于我们学校的学生管理。指导。华城职业学校将继续以灵活多样的校际交流学习活动为起点，以谦虚、开放、包容的心态，不断探索思路，取长补短，追求蓬勃发展。的职业教育。
