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本文目录一览：
- 1、温州市教育局的直属单位
- 2、初中语文教师个人校本研修计划
- 3、现代远程教育试点的任务是什么?
- 4、初中教师培训计划方案?
- 5、[精品]教师培训方案(精选5篇)
温州市教育局的直属单位
1、温州市教育工会内设办公室、青年教师俱乐部。温州市教育教学研究院温州市教育教学研究院前身是温州市教育局教学研究室（温州市教育科学研究所、温州市职业教育教学研究室），为温州市教育局直属事业单位。
2、本院是温州市教育局直属单位，具备独立法人资格。
3、-88636388 温州市教育局位于划龙桥西路1号，根据《中共浙江省委办公厅浙江省人民政府办公厅关于印发〈温州市人民政府机构改革方案〉的通知》精神，设立温州市教育局。温州市教育局是主管全市教育事业工作的市政府工作部门。
4、温州市职业中等专业学校(即温州市职业教育中心、温州市职业中专教育联合体核心校)创建于1984年，系温州市教育局直属的综合性职业中等专业学校，1995年被国家教委认定为首批国家级重点职业学校，开浙南地区创办国家级职业学校先河。
初中语文教师个人校本研修计划
特制定个人校本研修计划如下： 指导思想 通过校本教研，促进基础教育课程改革向纵深发展，积极推进素质教育。
初中语文校本研修计划模板2022 指导思想 以“求真、求实、求效”的工作理念做后盾，以提高教师专业能力为重点，以提高教师综合素质为前提，开展个人研修。 研修要求 提高自身素质。
初中语文教师个人校本研修计划1 研修目标： 通过集体培训、个人研修，使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价值观， 爱岗敬业 ，铸就良好的师德师风。
初中语文个人研修计划 篇1 为了让自己在成长之路上走得更稳更快，现制定以下个人近期和长远的研修计划。 研修目标： 博览群书，努力丰厚自己的文化底蕴，提高教育教学水平，做一个学习型教师。
我深爱着教师这个职业，我会百倍的努力实现我的教育理想，成长为一名德才兼备的优秀教师。 初中语文教师研修计划范文4 为了进一步加强教师个人的自我发展与完善，积极进取，努力工作，特制定教师个人研修计划。
现代远程教育试点的任务是什么?
农村党员干部现代远程教育是将信息技术和现代教育思想有机结合的一种新型教育方式，是工业化和信息化时代的产物。农村党员干部现代远程教育是我们党根据新形势新任务，运用计算机、多媒体、现代通信等信息技术和手段。
]10号)中，教育部决定支持若干所高等学校建设网络教育学院，开展现代远程教育试点工作。明确试点工作主要任务是在校内开展网络教学工作的基础上，通过现代通信网络，向社会提供内容丰富的教育服务，开展学历教育和非学历教育。
试点工作由省级政府负责，根据总体规划、工程实施管理办法和相关标准规范，结合各地实际，制定本地区试点工作规划和方案，负责试点工作组织和工程建设。
现代远程教育学历证书国家是否承认？自1999年以来，教育部批准68所普通高校学校和中央广播电视大学开展现代远程教育试点工作，允许上述68所试点高校在校内开展网络教学工作的基础上，通过现代通信网络，开展学历教育和非学历教育。
试点工作的主要任务是： 建立一个农村党员干部现代远程教育“天地网合一”的教学平台。
初中教师培训计划方案?
1、制定《校级骨干教师评选条件》开展校以上不同层次的骨干教师评选，让不同层次的教师都有够得着的追求目标，形成学校骨干教师梯队。
2、要坚持通识培训与具体学科培训相结合，优先保证通识培训和学科课程标准培训，然后再开展教材教法培训和校本课程开发培训。坚持培训、教研、教改相结合，集中培训和个体研修相结合；要挖掘和运用新课程实施过程中的有关案例进行培训。
3、培训计划方案 篇1 为了更好地培养一支师德高尚、敬业爱生、乐于奉献的教师队伍，提高教师的职业道德水平。依据上级指示精神，五年内每位教师应接受360学时的培训，即每学年72学时、每学期36学时。
4、教师培训工作计划模板1 准备阶段(5月—7月) 成立“西藏初中骨干教师培训工作领导小组”，由西藏自治区教育厅和中国教育学会领导任组长，相关方面负责人为成员。(5月15日) 组建相关工作组，明确分工职责。
5、培训计划方案 篇1 指导思想 以《国家教育改革和发展中长期规划》为指导，以提高教师素质、促进教师专业化成长为目的，以加强教师执教能力为核心，以提高教师职业道德、专业水平为重点，利用寒假对教师集中进行业务理论知识的培训。
[精品]教师培训方案(精选5篇)
1、启用校内外实践 经验 丰富、理论水平较高的骨干教师作为校本培训的师资力量，发挥其辐射和示范作用，让他们承担校本培训任务，既可开展讲座传授评课经验，也可通过示范课展示评课技能，切实让全体教师从中受益。
2、教师培训方案 培训目标和要求： (一)培训目标 通过培训，使本校教师在思想政治和职业道德、专业知识和学识水平、教育教学能力和教科研能力等方面的综合素质有教大的提高，努力成为“现代型、科研型”的教师。
3、各中心校要将课堂教学改革培训方案于8月22日下午4：00前报送联校备案，培训结束后要撰写出详实的培训总结，报送联校。
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