大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于义务教育课程点读的问题,于是小编就整理了4个相关介绍义务教育课程点读的解答,让我们一起看看吧。
义务教育课程特点?
(1)普及性指义务教育的课程要面向每个学生,其标准是绝大多数学生能够达到的,确保每个学生能达到国家的基本质量要求。
(2)基础性指课程内容和要求应该是基础性的,体现国家对每个公民素质的基本要求。
(3)发展性指课程应着眼学生的终身学习,适应学生发展的不同需要,为学生的自主、全面和持续发展提供必备的基本知识、基本技能和良好的情感、态度与价值观以及各种必备的能力
公益性(实施义务教育,不收学费、杂费);统一性(制定统一的义务教育阶段教科书设置标准、教学标准、经费标准等);强制性(让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务)。公益性:明确规定“不收学费、杂费”。公益性和免费性是联系在一起的如修订的义务教育第二条规定,国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育,不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制,保证义务教育制度实施。
统一性:贯穿始终的一个理念。在新法中,从始至终强调在全国范围内实行统一的义务教育,这个统一包括要制定统一的义务教育阶段教科书设置标准、教学标准、经费标准、建设标准、学生公用经费的标准等等。
强制性:又叫义务性。让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务。谁违反这个义务,谁就要受到法律的规范。家长不送学生上学,家长要承担责任;学校不接受适龄儿童、少年上学,学校要承担责任;政府不提供相应的条件,也要受到法律的规范。
义务教育课程性质?
义务教育历史课程是学生在马克思主义唯物史观指导下,了解中外历史发展进程、传承人类文明、提高人文素养的课程,具有鉴古知今、认识历史规律、培养家国情怀、拓宽国际视野的重要作用。
义务教育的一节课规定几分钟?
我国义务教育阶段主要指的是小学和初中的九年义务教育,在这个这段期间,小学和初中每节课的时间是不相同的,小学孩子们尤其是一年级的新生,很难长时间坐在教室里,所以小学一节课的时间较短,一般为40分钟,而初中的孩子们专注力时间已经得到提升,一节课的时间为45分钟。
在中国义务教育阶段意味着严格遵循着学习作息时间。每节课四十五分钟左右,中间休息十五分钟左右。早上两节课后进入大课间休息,其中,需要做广播体操或者眼保健操。早上四节课,下午四节课。每节课都不一样,为的是让学生换一下脑子,更好的吸收书本知识。一节课的时间为45分钟。
义务教育法规定每天的课程安排?
义务教育法规定,小学每天安排七节课,上午四节课,下午三节课,最后一个小时的左右的时间是延时看管服务,初中如果是通校的同学,每天上午是四节课,下午也是四节课,晚上不上晚自习?
如果是住校生,晚上上晚自习,晚上再加三节课。
《新课程标准》规定小学阶段要开设的课程有:语文、数学、英语、科学、美术、体育、音乐、安全、品德与社会、研究性学习、心理健康 、手工、信息教育、 综合实践初中课程初一的课程有:语文、数学、英语、历史、地理、生物、思想品德、音乐、美术、体育、信息技术。
初二的课程有:语文、数学、英语、物理、历史、地理、生物、思想品德、音乐、美术、体育、信息技术。
初三的课程有:语文、数学、英语、物理、化学、历史、思想品德、体育、信息技术。
地理、生物是上完初一初二通过会考就结课的,是中考不考的课程。
到此,以上就是小编对于义务教育课程点读的问题就介绍到这了,希望介绍关于义务教育课程点读的4点解答对大家有用。