大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育课程方案与课程标准的问题，于是小编就整理了2个相关介绍教育课程方案与课程标准的解答，让我们一起看看吧。
义务教育课程方案和课程标准？
一是各课程标准基于义务教育培养目标,将党的教育方针具体化细化为本课程应着力培养的学生核心素养,体现正确价值观、必备品格和关键能力的培养要求。例如,道德与法治课程明确了政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识等培养要求。
二是优化了课程内容结构。基于核心素养要求,遴选重要观念、主题内容和基础知识技能,精选、设计课程内容,优化组织形式。涉及同一内容主题的不同学科间,根据各自的性质和育人价值,做好整体规划与分工协调。设立跨学科主题学习活动,加强学科间相互关联,带动课程综合化实施,强化实践要求。
三是研制了学业质量标准。依据核心素养发展水平,结合课程内容,整体刻画不同学段学生学业成就的具体表现,形成学业质量标准,引导和帮助教师把握教学深度与广度,为教材编写、教学实施、考试评价等提供依据。
四是增强了指导性。
课程方案与课程标准的区别？
最大的区别是作用不同。
课程方案也叫教程计划。是根据教育目的和培养目标制定的有关学校教育教学工作的指导性文件。课程标准具有法定的性质。是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。
课程方案和课程标准是教育教学中的两个重要概念，它们虽然有一定的相似性，但是也有一些区别。
1.课程标准是为规范教育教学内容而设定的一个标准，它是按照一定的教育教学理念和教学目标，统一制定教学大纲、教材选用、学生知识、能力和素养要求等内容的一个指导性的文件。
它一般是由国家教育部门或者其他教育部门制定的，是教师进行教学的基本依据。
2.而课程方案则是针对某一门具体的课程而制定的，它是在课程标准的基础上再次细化和具体化的，包括课程的开设原则、基本教学要求、教学大纲、教学进度安排、教学方法、教学形式、考试方式等。
它是具体的、实施的、操作性的指导性文件，教师可以根据课程方案做出相应的教学安排和教学准备。
综上，课程标准和课程方案都是教育教学中重要的指导性文件，课程标准是基础性的、指导性的文件，而课程方案则是在课程标准的基础上进一步具体化和细化的操作指导文件。
课程方案和课程标准都是国家层面制定的基本准则,都是影响力较大的指导性文件。其中,课程计划是有关教学、教育工作的指导性文件;课程标准则是有关某一学科内容的指导性文件。
作用不同:也就意味着二者的作用大小也是不同的。其中,课程方案作为教学、教育工作的指导性文件,对学校中的教学、生产劳动和课外活动等做全面安排,是从宏观层面上加以把控。课程标准作为某一学科内容的指导性文件,是编写教材、考试命题、教学和评价的直接依据,也是衡量各科教学质量的重要标准。
课程方案是由学校根据课程标准制定的，是课程实施的具体方案。
而课程标准是教育部及其下属的各级教育主管部门，为保证课程质量与教育水平一致而制定的应当达到的教学要求的规范化文件。
简单说，课程标准是规定学生学什么的，而课程方案是学生如何学的具体方案。
因此，课程方案和课程标准是有一定区别的，前者是对后者的实施方案，而后者则是目标。
到此，以上就是小编对于教育课程方案与课程标准的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育课程方案与课程标准的2点解答对大家有用。