大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于网上教育课程高一的问题，于是小编就整理了4个相关介绍网上教育课程高一的解答，让我们一起看看吧。
孩子上高一了，有什么靠谱的网课推荐吗？
不建议都选，看孩子哪里知识点不会，就网搜，百度文库，爱奇艺！腾讯，我给儿子买的新东方的物理课程！一个学期400！自己看！然后刷题！不会继续看！儿子数学从49考到71！
推荐高途课堂。基础知识在校学习，技巧难点归纳靠网校。网校作用是补充提高，不可能指望在网校学基础。对于学生要提高自我学习能力，以书本为基础，做基础题，典型例题，一定要理解分析思考，对，自己思考，分析题意，理解领悟潜在条件，初步判断考查哪个知识点，从哪方面入手，见识基本题型可以，但没必要大量刷题。没有总结，重复做有什么意义。并不是题做多了，起早贪晚就会有好成绩。学习能力，就是总结思考。
网课很难找到真正适合你的孩子的，想对症下药，针对性补习，似乎勉为其难了。
现在网课非常火热，也有很多线下的老师在跃跃欲试着要做网课了，可是我一直不看好网课的教学效果。
期中考试后，我的学生就把他的物理网课停掉了。他是暑假的时候开始上的，我给他提意见，但是感觉他还是特别喜欢讲课的老师，但是期中考试并没有在分数上体现出来，我就问他为什么？他说如果网课讲在学校老师讲课之前还是有作用的，如果讲在学校老师之后，就没啥效果了。
我还有一个学生，在初中的时候，都是买数学网课进行预习的，但是数学成绩一直不理想，现在高二了，还是在每个假期买网课预习，前一段时间月考，数学成绩惨不忍睹。
所以我觉得网课可能在某个点上，它会有画龙点睛的作用，但是就课程整体来说，学习效果还是难以保证的。关于买网课来提高自己孩子的学习，我还是劝家长慎重再慎重一些吧！个人认为应该在跟孩子做好思想沟通的基础上，调动起他的学习主动性才是提高学习成绩的关键所在，真正而高效的学习绝对不是跟风能成了的，每一位学习成绩出色的孩子，都是有他自己的一套独特学习方法的，就像每一个孩子都是一个独特的个体一样。
依我推断，孩子们喜欢上网课，多多少少也有想跟手机和电脑多接触的心理因素在了。今年中考，我的一个学生库都没有出，家长特别信任孩子，不管是孩子去哪里补课，他们只负责出学费，后来孩子就在手机上上网课了，学费倒是没少交，中考成绩也算打回了原形毕露了！但是孩子仍然坚持去上职高，选择的专业是云计算，跟家长描绘的那个情景，真是太过于美好了，以至于我这个当老师的，听了都觉得不可能是真实的。那么多的大学生，拿着云计算来做都成绩平平，你一个职高学生就能另辟一番天地出来？！大概家长还真的相信孩子的一番说法了呢。
因为平时我跟学生接触的多，所以有了以上的这些经历和见解，写在这里，希望能对你有所帮助，希望你的孩子能够早日走出学习的困境，未来的理想能顺利实现！
高一的孩子适合网课吗？
网络课程是基础课程的辅助，网络课程有些时候有些杂乱，要注意网络课程背后老师的师资以及他们经历，获得奖项实力的认证。
网络课程有画面真人讲解，更便于孩子有兴趣去学习，是可以推荐给孩子，但要注意：
1.这些课程来源要好，网络是不是靠谱很大的知名教育网站，这些课程背后主讲老师师资是否合法合理，而且他们是否得过业界一些奖项，毕业于哪里这些都有助于网络课程质量。
2.网络课程时间不宜太多，劳逸结合扶助高中课程，不要学多了学杂了，或者看一些不适合年龄阶段看的东西，把小孩的心搞乱了。。也注意游戏的干扰，能玩游戏但不要一天太久时间。
3.网络课程公开的有网易公开课，里面有许多国际名牌大学课程，比如哈佛牛津，这些课程真正帮助很大，受益匪浅，对孩子身心成长也很有好处！
高一的孩子适合上网课吗？又有哪些网课适合刚刚步入高中生活的学生呢？下面，我们来谈一谈。
首先，我认为刚刚步入高中生活的高一学生，适当选择一些教辅类的网课是有必要的。因为，这个时候的孩子刚刚入学，课业还不是特别忙，有一些空闲时间。而且，对于高一，是高中三年打基础的一年，补充一些教辅类的知识，能够帮助他们加深对书本的理解。
其次，高一的孩子，我认为，选择网课时，应当选取一些每节课时长较短的课程。毕竟，孩子们还要上学，课余时间，算下来，一天也就是三四个小时，刨去放松休息的时间，一天，也就有一个多小时的网课时间。所以，短一些的课程更适合高一的学生。
最后，要有针对性的选取课程，比如孩子的弱项是英语听力，则选取一些英语听力专项练习。这样既节省了时间，效果又好。
以上，是我对于这个问题的看法，谢谢观看。
可以的，但是杨选择合适的网课哦，应为高一的基础是很重要的，很多同学高一都应为玩的太开心了没好好学习，到了高三复习的时候特别吃力，所以高一的时候报网课加强学习是可以的，微博看看了一先生的数学课，看看是不是适合
可以肯定地给你答复：适合！同时也给你建议：
1、课堂认真听课为主，课后网上学习为辅，切不可混乱了主辅。这一点家长一定要对孩子沟通教育好。现实中，很多家长给孩子报了辅导班，但却没有教育孩子注意课堂与课后的关系，导致很多孩子思想里有一种意识，课堂学不好没关系，反正有辅导班老师教。这样的结果是孩子的成绩没见提高，反而退步。说句可能挨骂的话，很多辅导班纯粹就是陪玩班。
2、合理选择网课。强烈反对给孩子所有的科目都上网课！家长应当和孩子共同研究探讨，有针对性地选择科目。高一的孩子对自己在初中的学习应该记忆尚新，知道自己薄弱的科目和知识点。这时就可以选择相应的科目、知识点进行巩固。我的建议是：一般情况下，家长可按照83%的分值选课。也就是说，100分的试卷，如果孩子能够正常得到83分及以上，则这门学科无需再报班学习（当然，家长有更高要求就不算在内）。
3、选择业务水平较高的网校进行学习。现在许多网校都可以进行试听课程，家长与孩子可以更好地了解。
综上所述，家长和孩子可以考虑我的建议。
前段时间有句话很流行:说一个人最辉煌的一断时间是高考前6个月,这时你上知天体运行原理,下知有机无机反应,前有椭圆双曲线,后有杂交生物圈,外可说英语,内可修古文,求得了数列,说得了马哲,溯源中华上下五千年,延推赤州陆海百千万。虽说这是句玩笑话，但是也从侧面了反应了高中孩子们学业的繁重，所以要不要补，怎么补还是需要我们认真考虑考虑的！
一、不同阶段的学习方法不同。小学初中阶段更多的是老师推着孩子们走，因为那时候孩子们自制力差，好玩，到了高中阶段，课程比较多，对要孩子们对知识网络的要求也越来越高，如果，孩子们不能及时的复习总结的话，是很容易影响后续的学习的。
二、高中课程繁多，可能孩子们的休息时间就很少了，而且很多老师一般都会布置课堂作业，现在开始补习，其实孩子们的自由时间越来越少，而且三年的时间，孩子能不能坚持下来，会不会有逆反的心里都是我们要考虑的。
所以，我是不赞成过早的给孩子们报网课，即便要报网课，也要和孩子好好沟通，让孩子们心甘情愿的学！
祝好！一家之言。请大家多多批评指正！
适合，高一刚刚从初中升到高中，很多的不适合，老师教学和初中有很大的不一样，孩子适应慢的会有跟不上，听不懂老师的情况，这时候相对课业比较轻松，加些辅导课程孩子也不会很累。网课相对于校外辅导班时间可以随意，不用花费很多时间在路上。
但上辅导班要和孩子沟通好，网课和校外辅导班不一样，没有老师监督，自觉性差的孩子不认真听，起不到好的效果钱也白花了，孩子确实有这方面的需求，才能有好的效果。
高中数学网课有哪些推荐？
很高兴回答你的问题。
我是一个数学老师，根据我的经验给你一些建议。
首先，不知道你是老师还是学生，如果是老师的话，看视频肯定是为了更好的去教学生，更看重的是老师的输出，最好去看一些有经验的老师的课程，多关注他们的授课特点、与学生的互动方式以及对知识的讲解方式。
经验丰富的老师对自己教授的课程都有一个高屋建瓴的认识，讲课的节奏感、进度、对知识的概括、题型的归纳与总结等方面比较突出，他们将自己平时的积累展现给学生，让学生学起来更容易，在讲解比较难理解的知识点时有自己的一套方法，能让学生更容易接受。作为老师，应该去学这些。
如果你是学生，听课的角度稍有不同。就层次而言，最好根据自己的掌握情况去选课程，有些课程讲的比较浅显，有些讲的比较有深度，甚至还有一些知识扩展。如果你的成绩中等或者以下，最后从基础开始学起，先选择一些容易的课程去学，由易到难，再慢慢逐渐提高课程的难度和宽度。
下面再来说一些课程情况。
目前市面上比较常见的网课有学而思、新东方、北京四中、黄冈中学等，还有一些教育公司和网站开发的课程，如简单学习网、爱尖子学习、作业帮、乐乐课堂等，我自己手里就有六种数学课程，都是自己在网上买的，因为我自己是教数学的，比较喜欢买资料。
课程比较多，选起来就比较棘手。就我自己知道的情况，把这些课程给你简单的做个介绍，希望对你有帮助。
学而思的课程比较多，版本多、内容也多，像人教版、沪教版、浙教版等都有，内容也非常丰富，知识的难度、宽度都比较不错，我自己常看的是邓诚老师的课程，他的讲课风格比较平和，语调平缓稳定，题型和解题方法总结得也比较全面，系统性比较强。如果你成绩不是很差，能跟得上的话，我建议你首选他的课程。
北京四中的高中数学课程也不错，对知识点的讲解非常详细，有助于你更好的理解。还有就是乐乐课堂，他们的课程是制作的动画形式，图形是动态的，知识点的解说也比较风趣，学起来比较有兴趣。
高一网课一点没听，后天开学，我该怎么补回来？
同学你好，很高兴回答你的问题
受疫情的影响，全国所有的同学都居家上网课。那么我们先分析一下你为什么网课，一节也没有听。同学你肯定不是因为家庭条件不好，或者是不具备上网课的条件才没听的吧，如果是不具备上课的条件的话，我们也不可能看见这个问题的！
那么网课期间没有上课，那么我给你提几点建议，用于参考！
第一：增强自己的自律能力
疫情网课到现在也有2个多月的时间了，这段时间如果你一点没听，且具备上网课的条件的话。那你大部分的时间应该是交给了手机游戏。开学之后必须增强自律，放心！老师不会马上讲新内容，会把假期讲的一些知识点先给大家温故一下！开学之后这个期间，你要多用点心，自我管理加强一些，自己先尝试去预习一下功课，而不是等待着老师详尽的上课解读知识。不懂的地方及时的反馈出来，每天下课多花5分钟进行自我梳理知识点，这时候千万不要不懂装懂。
第二：放平心态，戒骄戒躁
现在你肯定是非常急躁的，但是这世界上没有后悔药！这个时候你需要做的心平气和的接受自己疫情期间没有努力。成绩可能会出现短暂的滑坡退步。这都是可以理解的！你想一下，你一点没听，不认真听或者没好好听的同学都大有人在，所以如果想要补齐这块拉下的知识点，一点摆正自己的位置，我没有学过，但是我可以学好。坚定自己学习的信念！千万不玩想着，完蛋了，上课我肯定学不好了，听不懂了。现在要做的就是接受现实，尝试让自己尽快进入学习状态。
第三：掌握适当的学习方法，事半功倍
到此，以上就是小编对于网上教育课程高一的问题就介绍到这了，希望介绍关于网上教育课程高一的4点解答对大家有用。