大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于新教育课程研究你的问题，于是小编就整理了2个相关介绍新教育课程研究你的解答，让我们一起看看吧。
小学教育专业要学高数吗？
小学数学教育专业不需要学高数，主干课程如下：教育学、心理学、逻辑学、普通话、教师口语、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、现代汉语基础、中国历代文学作品选、基础写作、儿童文学、小学语文课程教学、初等数论、数学分析。以及应用数学、小学数学课程教学、小学英语课程教学、小学自然课程与教学论、小学社会与品德课程教学、小学艺术课程教学、发展与教育心理学、中外教育简史、比较教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术。扩展资料知识技能：
1、掌握该专业的基本理论、基础知识和基本技能；
2、具有较宽广的知识面，较高的文化素养；
3、了解现代人文社会科学和科学技术发展的新成就；
4、具有正确的教育思想，掌握现代教育技术和信息技术，懂得教育教学规律；
5、具备运用教育理论和先进的教育教学方法实施素质教育的能力、初步的教育教学研究能力、从事小学教师职业的自我发展能力；
6、具有良好的心理素质、健康的体魄和正确的审美观。
想知道各位大佬对现代教育的看法和想法。求回复？
马后炮说过：现代教育教出了一批特别乖的、太乖的孩子…乖的切华创新！乖的太多宅男、宅女！
所以家庭条件好的父母能给她、他一切的，就会觉得现在教育很成功，教的孩子很老实，很乖！但能不能富过三代？
家庭条件一般或者比较贫穷的家长会认为现代教育太失败。父母什么也给不了孩子将来，但孩子们确太“乖乖”！没有斗志！要成功智立创业，娶妻生子，安居乐业！真叫人娇丽！
并且现在的孩子都出现两个极端：一部分特能考试；一部分特别厌倦学习、考试。
不虚伪的说，许多毕业生高不成，低不就！无论家庭条件如何，普遍追求体面的工作！不能一步登天？却又不愿意从基础、苦累、低工资工作一点点干起，宁愿厚着脸皮再家“乖乖”啃老？虽然这是社会、家教、学校一起做出来的产物…但对于身在苦海中的家长怎么可能会赞美现代教育呢？
要知道，即使孩子没有学好，没有教育好，许多家长一样付出大量的金钱和时间，一样有补习、陪伴，结果孩子一样有长短。
家长抱怨孩子的题目难！孩子的压力大！补课费也越来越高……超前教育究竟是补课影响学校还是学校影响补课？
老师，学校抱怨孩子难教，工作量大……
让老师安心教学！不怕应试、文化素质教育一起抓！
让家长放开孩子的功课传统家教、三观教育一起一心一意抓！
谢谢悟空邀请。现代教育这个话题太大，几天几夜也未必能够说完。我就从一线教育工作者的角度，谈谈感受。
一、国家对教育越来越重视。国家虽然历来重视教育，但重视的力度，从来没有今天这么大。在2019年中国教育大会上，习近平总书记深刻阐明了教育在党和国家工作大局中的战略地位。国家财政性教育经费支出占GDP比例持续保持4%以上。中央和地方成立专门的教育领导小组，这是史无前例的。你看，从基础教育到高等教育，从公办教育到民办教育，从校外培训机构整顿到幼儿教育，逐步加大教育投入，国家出台了许多相应的政策，教育的红利期已然来临。
二、教育现代化正在逐步实现。我国现代教育的现代化水平正在逐步实现，现在已经到了最后关键阶段。这已经是有目共睹了。教育装备越来越先进，学校修得越来越漂亮，教学仪器设备越来越先进。绝大多数学校配置了多媒体设备和网络教室，学生可参与网络直播学习，可以在平板电脑上听课、刷题，与老师在线互动，在网络上完成作业并获得实时反馈，很多原来想都不敢想的学习方式，今天变成了现实。如今的学习，已经不是只有基本课本的时代了。从国家层面来说，《教育现代化2035》的制定，无疑为教育现代化的最终实现，提供了政策保障。
三、教育环境越来越多元化，教育管理却越来越困难。虽然说宏观层面国家很重视教育。但学校微观层面遇到的具体的问题越来越多。教育的管里和惩戒权被剥夺，教师的神圣的权威地位受到挑战，部分家长溺爱孩子，学生越来越不服管教，手机、游戏干扰了学生的学习积极性。社会浮躁，民众和媒体对教育不够宽容和理解，读书无用论依然占有一定的市场。教育改革被吹得神浮其神，对解决这些问题的研究却鲜有涉及，这是让每一个人值得深思的。
四、教育改革进入深水区，各种方法论满天飞，教师无所是从。现代的课程改革已经进入深水区，高考改革已经进入最后阶段，这是现代教育最为可喜的成就。但各种课改流派五花八门，各种理论满天飞，今天这个模式，明天那个建构，今天这个专家，明天那个专家，但没有那个专家的观点可以让人完全信服 。说实在的，教师如果都按照专家的模式教学，怕要把孩子教懵圈。所以基层教师，一般都安心于自己的教学，没有也不会跟着这些所谓的改革论者的方法走。归根结底，讲练结合，就是老师教学的不二法门。花样再多，该讲还必须讲，该练还是必须连，无非是探究讲得精要，练得有效的问题。所以各种花样，也只是讲练教学的辅助和作料而已。
五、期望：我们的现代教育，在国家高度重视的大环境下，应该摒弃喧嚣，回归理性，教育是要在潜移默化中传承，润物无声的。
到此，以上就是小编对于新教育课程研究你的问题就介绍到这了，希望介绍关于新教育课程研究你的2点解答对大家有用。